SO2表示的意义，叙述错误的是（ ） 
点燃的条件下，硫和氧气生成了二氧化硫
质在分类上与组内其它物质不同，这三种物质分别是 （ ） 
棱晶体，无味；烧杯中装有一定量盐酸和硫酸铜的混合溶液，已知该溶液中含HCl的质量为3.65 g。某同学为测定该混合溶液中硫酸铜的质量，向烧杯中逐渐加入10%的NaOH溶液，得到沉淀的质量如下表所示。
| 加入NaOH溶 液的质量/g | 20.0 | 40.0 | 60.0 | 80.0 | 100.0 |
| 生成沉淀 的质量/g | 0.0 | 0.0 | 2.45 | 4.9 | 4.9 |
请回答下列问题：
(1)最终得到沉淀的总质量为________g，该混合溶液中硫酸铜的质量为________g。
(2)参加反应的NaOH溶液的总质量是多少克？(要求写出计算过程)
学习氢氧化钠的性质之后，知道氢氧化钠溶液中含有H2O、Na＋、OH－，能使无色酚酞溶液变红色，某科技小组想进一步探究是哪一种粒子使无色酚酞溶液变红色。
【提出猜想】猜想①：可能是H2O ；猜想②：可能是Na＋；猜想③：可能是OH－。
【实验验证】
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| ①用试管取少量蒸馏水，滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡 | 试管内溶液仍为无色 | 水分子不能使无色酚酞溶液变红色 |
| ②用试管取少量氯化钠溶液，滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡 | ||
| ③用试管取少量氢氧化钠溶液，滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡 |
【讨论反思】有同学认为猜想①不需要实验验证就可以排除，你认为该同学的理由是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
小军同学在学习酸碱盐有关知识时，对一些沉淀物质的颜色产生了兴趣。老师告诉他氢氧化铜是蓝色的、氢氧化铁是红褐色的，让他自己探究氢氧化亚铁的颜色。下面请你和他一起探究。
【查阅资料】(1)铁有两种氢氧化物，它们可以分别由相对应的可溶性盐与碱溶液反应制得。
(2)氢氧化亚铁在空气中很容易被氧化。
(3)硫酸铜溶液是蓝色，硫酸亚铁溶液是浅绿色。
【提出猜想】氢氧化亚铁是浅绿色。
【实验过程】在2支试管里分别加入少量FeCl3和FeSO4溶液，然后滴入NaOH溶液，观察现象。请补充完成下表。
| FeCl3溶液 | FeSO4溶液 | |
| 滴入NaOH 溶液的现象 | 生成红褐色沉淀 | 先生成白色絮状沉淀，然后沉淀迅速变成灰绿色，最后变成红褐色 |
| 化学方程式 | ___________________________________属于______反应 | FeSO4＋2NaOH===Fe(OH)2↓＋Na2SO4， Fe(OH)2＋____＋____H2O===____ |
【学习交流】(1)氢氧化亚铁是________色而不是浅绿色。
(2)小军联系到CO2与C的反应，认为FeCl3溶液可以转化为FeCl2溶液，反应的化学方程式：________________________________________________________________________