酸与碱作用生成盐和水的反应，叫做中和反应。下列应用与中和反应原理无关的是（    ）

A. 用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液                  B. 服用含Mg(OH)₂的药物治疗胃酸过多

C. 施用熟石灰改良酸性土壤                        D. 用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸

在Na₂CO₃溶液中逐渐加入盐酸，反应后溶液pH随加入盐酸质量变化的关系为（     ）

               A                 B                 C                 D

推理是化学学习中常见的思维方法。下列推理正确的是（     ）

   A．碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性

 B．锌和铜均是金属，锌与稀硫酸反应生成氢气，则铜也能与稀硫酸反应生成氢气

 C．酸能使石蕊试液变红，CO₂也能使紫色的石蕊试液变红，所以CO₂是酸

 D．溶液中有晶体析出，其溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小

下列关于pH的说法正确的是（     ）

A.酸溶液的pH越大酸性越强                  B. 碱溶液的pH大于7，盐溶液的pH等于7

C.测定溶液的pH时，需先将pH试纸湿润       D.测定人体内液体的pH，可以了解人体的健康状况

根据下列实验现象可以判断某溶液一定呈碱性的是（     ）

A．常温下，测得溶液的pH＜7                 B．溶液中滴入酚酞显红色

C．溶液中滴入石蕊显红色                     D．溶液中滴入酚酞不显色

下表是部分农作物生长对土壤pH的要求。如果某地区经常降酸雨，则该地区最不适合种植的农作物是（     ）

A．大豆              B．茶               C．玉米              D．马铃薯

酸具有酸的通性的原因是（    ）

A．酸都能电离出H⁺     B．酸都含有酸根     C．酸中都含有氢元素     D．酸中都含有氧元素

实验室中下列物质因没有密封保存而使质量减少的是（    ）

A．浓硫酸              B．生石灰              C．烧碱            D．浓盐酸

某纯碱样品中含有少量的氯化钠杂质。现称取6g该纯碱样品放在烧杯中并滴加稀盐酸。当盐酸滴加至36.5g时，烧杯内溶液的总质量为40.3g（假设产生的气体全部逸出），产生气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如下图所示。试回答：

⑴ A点产生气体的质量m=            。

⑵ A点时溶液中溶质的质量分数（写出计算过程，结果精确到0.1%）。

⑶ B点时，烧杯内溶液中的溶质是                  （写出化学式。）

在实验室做“酸的化学性质”对比实验时，同学们向铝片中加入10%的稀硫酸，发现无明显现象。

（1）小曹提出猜想一：铝片未打磨，表面的                  起到保护作用。

小曹将铝片打磨后，再加入10%的稀硫酸，发现气泡冒出少而慢。

同学们在思考出现“气泡冒出少而慢”的现象原因时，联想到：

① 硫在空气中燃烧火焰微弱，而在纯氧中燃烧剧烈。

② 氧化铜与硫酸的反应在常温下速度较慢，加热后反应速度明显加快。

请你根据同学们的联想，提出一个关于出现“气泡冒出少而慢”现象原因的猜想，并设计实验验证。

实验室提供：10%的稀硫酸、30%的稀硫酸、铝片（已打磨）；

酒精灯、火柴、试管、试管夹、镊子。

（2）你的猜想：出现这一现象的原因可能是                                      。

你的实验：

（3）小李同学误向打磨后的铝片中加入了氢氧化钠溶液，发现有气泡冒出！

该气体一定不会是           （填字母标号）。

A．氧气 B．氢气 C．二氧化碳

理由是                                                        。