(4分)围绕一瓶氢氧化钠固体是否变质的问题,同学们展开探究活动。查阅资料:氢氧化钠变质生成碳酸钠;碳酸钠溶液的PH大于7。
(1)甲同学用酚酞试液检验氢氧化钠是否变质。你认为他能否成功 ,理由是:
(2)乙同学取少量固体于试管中,滴加某种试剂,有大量气泡产生,由此证明氢氧化钠已经变质。你认为所加试剂为: 。
(3)丙同学欲证明变质的固体中尚存有氢氧化钠,请帮助他完成以下探究方案:
0 52952 52960 52966 52970 52976 52978 52982 52988 52990 52996 53002 53006 53008 53012 53018 53020 53026 53030 53032 53036 53038 53042 53044 53046 53047 53048 53050 53051 53052 53054 53056 53060 53062 53066 53068 53072 53078 53080 53086 53090 53092 53096 53102 53108 53110 53116 53120 53122 53128 53132 53138 53146 211419
(1)甲同学用酚酞试液检验氢氧化钠是否变质。你认为他能否成功 ,理由是:
(2)乙同学取少量固体于试管中,滴加某种试剂,有大量气泡产生,由此证明氢氧化钠已经变质。你认为所加试剂为: 。
(3)丙同学欲证明变质的固体中尚存有氢氧化钠,请帮助他完成以下探究方案:
| 探究目标 | 探究步骤 | 探究现象 |
| 目的: | 取少量固体溶于水,向其中滴加足量的 溶液。 | 产生白色沉淀 |
| 证明固体中存在氢氧化钠 | 向上述所得溶液中滴酚酞试液 | 酚酞试液变红 |