围绕一瓶氢氧化钠固体是否变质的问题.同学们展开探究活动.查阅资料:氢氧化钠变质生成碳酸钠,碳酸钠溶液的PH大于7.(1)甲同学用酚酞试液检验氢氧化钠是否变质.你认为他能否成功 .理由是: (2)乙同学取少量固体于试管中.滴加某种试剂.有大量气泡产生.由此证明氢氧化钠已经变质.你认为所加试剂为: .(3)丙同学欲证明变质的固体中尚存有氢氧化钠.请帮助他完成以下探究� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

(4分)围绕一瓶氢氧化钠固体是否变质的问题，同学们展开探究活动。查阅资料：氢氧化钠变质生成碳酸钠；碳酸钠溶液的PH大于7。
（1）甲同学用酚酞试液检验氢氧化钠是否变质。你认为他能否成功        ，理由是：

（2）乙同学取少量固体于试管中，滴加某种试剂，有大量气泡产生，由此证明氢氧化钠已经变质。你认为所加试剂为：                   。
（3）丙同学欲证明变质的固体中尚存有氢氧化钠，请帮助他完成以下探究方案：

探究目标	探究步骤	探究现象
目的：	取少量固体溶于水，向其中滴加足量的溶液。	产生白色沉淀
证明固体中存在氢氧化钠	向上述所得溶液中滴酚酞试液	酚酞试液变红

（1）不能成功；因为氢氧化钠溶液能使酚酞试液变红。
（2）稀盐酸
（3）氯化钙解析:
甲同学：NaOH的变质原因是吸收了空气中的

，生成了

．而碳酸盐溶液呈碱性，氢氧化钠溶液也呈碱性，酚酞与碱性溶液都变红色．
乙同学：要证明变质就是证明有

生成，根据题意加入物质后有大量气泡产生，根据所学知识碳酸钠与酸反应放出大量二氧化碳气体，所以可以为稀硫酸或稀盐酸．
丙同学：由于氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都呈碱性，因此想证明氢氧化钠的存在，首先得先把碳酸钠除去，因此先用氯化钙溶液除去碳酸钠，再用酚酞试液证明氢氧化钠的存在

练习册系列答案

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（6分）一瓶氢氧化钠固体，因不慎敞口放置了一段时间，已经部分变质。化学兴趣小组的同学决定测定该瓶试剂变质的程度，他们进行了如下的实验操作：取该瓶中的试剂20g加水配制成溶液，向上述溶液中加入足量的澄清石灰水；过滤、干燥、称量，生成沉淀为5g。
试根据要求，回答下列问题：
（1）写出氢氧化钠固体变质的化学方程式。
（2）氢氧化钠有强烈的腐蚀性，如果不慎沾在皮肤上。要立即用，然后涂上硼酸溶液。
（3）计算该20g试剂中含有杂质碳酸钠的质量分数（结果精确到0.1%）。

（7分）一瓶氢氧化钠固体，因不慎敞口放置了一段时间，已经部分变质。化学课外兴趣小组的同学决定测定该瓶试剂变质的程度，他们在知识回顾的基础上，依次进行了如下的实验操作：
知识回顾：氢氧化钠必须密封保存；氢氧化钠与二氧化碳反应生成Na₂CO₃和H₂O；CaCO₃不溶于水。
第一步：取该瓶中的试剂20g加水配制成溶液；
第二步：向上述溶液中加入足量的稀盐酸，反应产生气体的变化如下图所示：
请根据实验步骤和图像进行分析与计算：
（1）20g试剂与稀盐酸完全反应产生二氧化碳的质量为       g。
（2）计算该20g试剂中含有NaOH的质量分数（结果精确到0.1%）。

（3）如果第二步中改为向第一步配制成溶液中加入足量的澄清石灰水，则生成沉淀的质量为            g。
（4）如果实验测得该瓶试剂中的Na₂CO₃的质量分数为A，但氢氧化钠的质量分数       却小于（1—A），请你分析可能原因是                                         。

探究目标	探究步骤	探究现象
目的：	取少量固体溶于水，向其中滴加足量的溶液。	产生白色沉淀
证明固体中存在氢氧化钠	向上述所得溶液中滴酚酞试液	酚酞试液变红

（7分）一瓶氢氧化钠固体，因不慎敞口放置了一段时间，已经部分变质。化学课外兴趣小组的同学决定测定该瓶试剂变质的程度，他们在知识回顾的基础上，依次进行了如下的实验操作：

知识回顾：氢氧化钠必须密封保存；氢氧化钠与二氧化碳反应生成Na₂CO₃和H₂O；CaCO₃不溶于水。

第一步：取该瓶中的试剂20g加水配制成溶液；

第二步：向上述溶液中加入足量的稀盐酸，反应产生气体的变化如下图所示：

请根据实验步骤和图像进行分析与计算：

（1）20g试剂与稀盐酸完全反应产生二氧化碳的质量为 g。

（2）计算该20g试剂中含有NaOH的质量分数（结果精确到0.1%）。

（3）如果第二步中改为向第一步配制成溶液中加入足量的澄清石灰水，则生成沉淀的质量为 g。

（4）如果实验测得该瓶试剂中的Na₂CO₃的质量分数为A，但氢氧化钠的质量分数却小于（1—A），请你分析可能原因是。

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