水是生命之源.也是人类最宝贵的资源.试用你学过的化学知识.回答下列问题:(1)化学符号“3H2O 的意义是 (2)右上图是水通电分解的示意图.在实验过程中.试管a——青夏教育精英家教网——

水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识，回答下列问题：
(1)化学符号“3H₂O”的意义是
(2)右上图是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管a中产生的气体名称是，写出该反应的化学方程式：。

(3)除去水中难溶性固体杂质常用的操作是。为了净化水，某同学制作了右图所示的简易净水器，其中利用了活性炭的性。

（4）检验水是硬水还是软水，可用的物质是           。请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法                 。
（5）今年长江中下游地区遭遇了百年罕见的干旱，干枯的池塘时时散发着恶臭，你能闻到臭味的主要原因是                   ；
（6）使用无磷洗衣粉有利于保护水资源，这里的“磷”是指          ；（选填“原子”、“离子”、“分子”、“元素”）
（7）任写一条水的作用                   ；
（8）从资源角度看：水是生命之源。看到右上侧漫画，你的感想是：
                                           （解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施）。

(9)某些地方的饮用水中含有少量的Ca(HCO₃)₂等可溶性盐。烧水时，Ca(HCO₃)₂发生分解反应，生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳_、。试写出Ca(HCO₃)₂受热分解的化学方程式。

实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：

A        B            C      D             E           F
（1）请写出图中标有字母的仪器名称：
a                b
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生装置是          （填写装置的字母代号，下同），请写出该反应的化学方程式：

                                      ，其中二氧化锰起           作用。
（3）实验室制取二氧化碳气体时，应选择的发生装置和收集装置是         。请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式：                               。加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO₂，其化学方程式分别是：①2NaHCO₃△Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑
②NH₄HCO₃△NH₃↑+H₂O+CO₂↑，某同学采用反应①的方法制取CO₂，应该选用的发生装置是__________________，他不选择反应②制取CO₂的理由是_______________________________________________。
（4）如图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是           、                且密度比空气的大，因此，二氧化碳可用于          。

桂林“甑皮岩”古人类从事的生产活动中，发生化学变化的是

A．采集野果	B．狩猎捕鱼
C．缝制衣服	D．钻木取火

电工师傅使用的“验电笔”中常充入一种气体，此气体通电时发红光，它是

下列既包含缓慢氧化，又包含有剧烈氧化的变化的是

A．食物腐败

B．白磷自燃

C．钢铁生锈

D．汽油遇火燃烧

下列物质属于纯净物的是

A．加热高锰酸钾后的残余固体	B．液氧
C．食盐水	D．清新的空气

下列符号表示1个氧分子的是

下列物质中不属于空气污染物的是( )

B．二氧化硫

D．一氧化碳

焊接金属时，能用作保护气的一组气体是（）

A．H₂、N₂

B．N₂、 O₂

金星大气层存在一种二氧化三碳的气体（C₃O₂），则C₃O₂不属于

0 51897 51905 51911 51915 51921 51923 51927 51933 51935 51941 51947 51951 51953 51957 51963 51965 51971 51975 51977 51981 51983 51987 51989 51991 51992 51993 51995 51996 51997 51999 52001 52005 52007 52011 52013 52017 52023 52025 52031 52035 52037 52041 52047 52053 52055 52061 52065 52067 52073 52077 52083 52091 211419