盐城为了建设卫生城市,市政府向市民征集到的下列措施中,你认为不可行的是
A.使用清洁能源代替煤和石油
B.实施绿化工程,防治扬尘污染
C.分类回收垃圾,并露天焚烧
D.使用燃煤脱硫技术,防治SO2污染
通过近一年的化学实验探究,小林发现金属和酸反应生成氢气的速率与金属的状态、酸的浓度、反应的温度等条件有关。下表是他对铝与稀盐酸反应受哪些条件的影响的探究(其中铝和稀盐酸每次的用量都相同)。请你根据表中的信息填空:
| 实验编号 | 温度 | 铝的规格 | 盐酸浓度 |
| ① | 20℃ | 铝片 | 5% |
| ② | 20℃ | 铝片 | 10% |
| ③ | 铝粉 | 10% | |
| ④ | 30℃ | 铝片 | 5% |
(1)写出铝与稀盐酸反应的化学方程式 ;
(2)用②和③来探究铝的状态对反应速率的影响,小林进行实验③时的温度为 ;
(3)要探究温度对反应速率的影响,小林设计的实验组合是 (填写实验编号);
(4)小林设计实验组合①②的目的是 ;
(5)实验探究时,小林每次收集的氢气均为30mL,则实验中他还应记录的实验数据是
;
(6)在进行上述铝与稀盐酸反应时,粗心的小林不小心将氢氧化钠溶液倒入了铝片中,发现也有气泡产生,好奇的他继续进行了如下实验探究:
【提出问题】铝与氢氧化钠溶液反应时生成的气体是什么?
【进行猜想】猜想①:可能是CO2;猜想②:可能是O2;猜想③:可能是H2。
你认为猜想 是不合理的,理由是 ;
【实验方案】①收集气体:实验时气体收集的方法是 ;
②检验气体:验证猜想②的方法是 ;
【得出结论】铝与氢氧化钠溶液反应的方程式为:
2Al+2NaOH+2H2O=2 +3H2↑(在横线上填上化学式)。
下图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图。实验课上同学们用过氧化氢溶液和二氧化锰制
取并收集氧气,请回答问题:
(1)制取氧气的发生装置应选择(填装置编号) ,反应的化学方程式为 。
(2)现要收集一瓶干燥的氧气,请按气体的流向,用装置导管的编号将装置连接好:
① → 。
(3)收集一瓶氧气。燃烧匙里放少量硫粉,加热直至燃烧,把燃烧匙伸进盛满氧气的集气瓶里,可观察到硫在氧气里剧烈燃烧,发出 火焰。
(4)要从反应后混合物中回收二氧化锰,操作步骤为 、洗涤、干燥。
电子信息工业是国民经济的支柱产业。硅(Si)是信息技术的关键材料,常用以下方法制得纯硅,如下图所示:
(1)图中①、③发生了置换反应,②发生了化合反应。写出②和③的化学反应方程式:
② ;
③ 。
(2)完成一种表示置换反应的通式:单质(I)+化合物(I)=单质(Ⅱ)+ 。
根据已学知识填表:
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| 单质(I) | 单质(Ⅱ) | 相应的置换反应的化学方程式(各举一例) |
| A | 金属 | 非金属 |
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| B | 金属(I) | 金属(Ⅱ) | |
| C | 非金属 | 金属 | |
| D | 非金属 |
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