根据下表内容进行活动与探究，请你参与并回答问题：
| 实验名称 | 实验设计 | 问题与结论 | ||
| （1） 空气中氧气 含量的测定 |
（燃烧匙中的药品为红磷） | ①该实验应用的化学方程式为： ； ②实验中应该观察到的现象是： 。 | ||
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一氧化碳还 原氧化铁 | ①写出氧化铁被还原成铁的反应化学方程式 ； ②从环保角度分析，该装置有明显的缺陷，你认为是 ； ③用该图所示装置进行实验时，石灰水所起的作用是 。 |
在活动探究课上，老师拿来一包由氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠三种物质中取出的两种物质等质量混合而成的白色粉末和一瓶没有标签的未知酸溶液，请各实验小组同学进行成分确定。甲小组同学查阅课本后设计了如下实验方案：
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若他们测知，A为人的正常生理活动所必须不可少的物质，B能使澄清石灰水变浑浊。
请回答下列问题：
（1）写出物质名称：B ，未知酸溶液 。
（2）这包白色粉末的组成可能是 ；有关反应的化学方程式为 。
（3）若乙小组的同学取10g白色粉末也按照甲组同学的方案进行实验，他们最终得到固体的质量为8.5g。你认为这包白色粉末的组成可能是 。
随着城镇化建设规模的不断扩大，资源利用与环境保护日益受到关注。
（1）水是人类最宝贵的自然资源，也是我们身边的一种重要物质。在净化雨水的实践活动中，小明用可乐瓶、吸管等物品自制了一个简易净水器（下图①所示）净化雨水，你认为下列水的感官性指标中的前两项是通过 (填写名称)吸附作用达到的。
①不得呈现异色，②不得有异嗅异味，③不得含有肉眼可见物，④水应清澈透明。
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（2）在实验室用上图所示装置（如图②所示）探究水的组成时。当接通电源一段时间后，试管1、和试管2内分别得到无色气体，有关反应的化学方程式为 。由该实验可知水的组成元素是 (填写名称)。
（3）当今世界上有20亿人口面临淡水危机。为了解决这一危机，请你从保护资源和可
持续发展的角度，提出两条切实可行建议 。
（4）化石燃料中的煤、石油、天然气是重要的不可再生资源，在它们当中属于气体燃料的是 ，其主要成分燃烧的化学方程式为 。
（5）为了使固体燃料能够得到充分的利用和节约能源，请结合固体燃料的实际应用和所学知识，提出一条具体措施 。