2008年初，我国南方地区抗击暴风雪中融雪剂发挥了一定的作用。其中一种融雪效果好、无污染的融雪剂的主要成份是醋酸钾(CH3COOK)。请回答：

(1)醋酸钾中C、H、O元素的质量比为 　　　　　　　　　　　　　

(2)醋酸钾的相对分子质量为 　　　　 ，钾元素的质量分数为　　　　　　　　　 (保留一位小数)。(写出计算过程)

某小组同学在协助老师整理化学试剂时，发现一瓶标签残缺的无色液体（如下图）（温馨提示：标签上的5％表示该混合物中主要成分所占的质量分数）。他们对此瓶无色液体是什么产生了兴趣，于是进行了如下探究。

　【大胆猜想】猜想一：水　 猜想二：稀硫酸　 猜想三：过氧化氢溶液

小组同学对标签又进行了仔细的观察、分析，他们一致认为猜想一不合理。理由是　　　　　　　　　　　　　　　 ____________________________________________________。

【设计方案】同学们结合所学知识设计出如下探究方案：

向盛有少量二氧化锰的试管中加入适量的该液体，并将带火星的木条放在试管口。

【实验与事实】按上述方案进行实验，发现有大量气泡产生，带火星的木条复燃。

【结论与解释】（1）以上事实证明猜想　　是正确的；

（2）产生气体的反应可用化学方程式表示为　　　　　　　　　　 。

【反思与评价】（1）在实验中，某同学提出应该先将气体收集，然后用带火星的木条检验，你认为　　（填“有”或“没有”）必要。

（2）为避免在今后的实验中出现标签残缺的情况，在倾倒液体时应注意　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 。

【拓展与迁移】 根据探究结果，重新贴好标签。标签上化学式中氧元素的化合价为

　　　　　　 　　　 　价（已知氢元素显＋1价）。

某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究，请按要求回答：

⑴ 写出图中标有①、②的仪器名称：① 　　　　　　 _ ② 　　　　　　　　 。

⑵ 小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气，他应选择上述装置中的______和 　　　（填字母）进行组装。你认为A装置中还缺少　　　　 　　　　　　　 。该反应的化学方程式为 　　　　　　　　　　　　　　　 　。当氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先___________________________后 　　　　　　　________。

(3) 小红同学要制取并收集CO2应选择　　 和 　　（填字母）进行组装；该反应的化学方程式为 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 。

(4) 检查上图A装置气密性的方法是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

小明同学探究B装置时，对此装置作了改进，改进的装置如右图所示。

改进后该装置的优点是 　　　　　　　　　　　　 　

(5) 实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体, 该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为B装置应如何改进才符合要求

_________________________________________________________________________。

已知A~G七种物质都是初中化学课本中出现过的化合物，其中F是常用的建筑材料；H为常见的单质。各物质之间存在如下转化关系（反应条件如下图所示）。

   （1）请写出物质A的化学式                    。

       上述蓝色溶液中的溶质有                  、                  。

   （2）在①~⑥反应中属于化合反应的是               （填序号）。

   （3）上述转化过程中，有能够反映我国古代人民在化学方面对人类作出伟大贡献的变化。请举出其中一例，用化学方程式表示                                     。

开展污染源普查是了解环境状况的重要手段，沙洋县积极参加了全国第一次污染源普查工作。

（1）普查对象为工业污染源、农业污染源和          污染源及集中式污染治理措施等；

（2）为改善汉江的水体质量，防止水的污染，你能够做些什么？（回答一点）：

                                                                           。

（3）最近，国务院颁布了“节能减排”方案，作为中学生，我们应该有节能的意识，从身边的小事做起。请你提出一条具体的节能建议                               

按要求完成以下化学方程式：

（1）放热反应：                                    ；

（2）属于化合反应的一个化学方程式：                                        ；

（3）肼（N2H4）和一氧化氮（NO）燃烧反应产生的能量可以作为火箭发射的动力，反应后生成两种物质，其中一种是空气中含量最多的气体，另一种是植物光合作用的原料之一。则反应的化学方程式为                                                。

2007年我县部分居民用上了燃气公司提供的天然气，代替原来使用的煤或液化石油气，对我市的环境起了一定的改善作用。回答下列问题：

（1）天然气的主要成分是甲烷（CH4），写出甲烷燃烧的化学方程式为

______________ __                                                     

（2）某小区原来使用的管道燃气是液化石油气（主要成分C3H8），煤气公司给小区的炉灶进行了改装，如果改装进空气口，应将进口直径_______（变大或变小）。

（3）列举一条天然气取代煤作为燃料的优点：________       ___________。

（4）合格公民都应具有节能意识，请你提出一条具体的节能建议____          __

                                                                _____ 。

生活中处处有化学。现有以下常见的物质：

A．明矾         B．活性炭       C．天然气     D．石墨    E．稀有气体。

请按要求填空（填字母编号）：

（1）目前我市正在推广使用的清洁燃料是        ；（2）常用于冰箱除臭的是        ；

（3）可作灯管填充气的是         ；           （4）用作电池电极的是        ；

（5）其水溶液用于净水的是        。

 按要求写出下列名称或符号。

（1）2个氧分子 ______　 ； （2） 2N__________           _； 　　

（3）2个钙离子________　； （4） 氧化镁中镁元素呈正二价 ___      __ 。

古语道：“人要实，火要虚”。此话的意思是说：做人必须脚踏实地，事业才能有成；燃烧固体燃料需要架空，燃烧才能更旺。从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是

A．增大可燃物的热值　　　　　　　　　　 B．提高空气中氧气的含量

C．提高可燃物的着火点 　　　　　　　　　D．增大可燃物与空气的接触面积