（1）根据实验提供的下列药品和仪器回答有关问题
药品：石灰石、熟石灰、二氧化锰、氯酸钾、过氧化氢溶液、稀盐酸、稀硫酸．
仪器如图1：
①选择适当的药品制一瓶氧气，请写出发生反应的化学方程式，并根据此反应组装一套实验装置（写出标号即可）．
②选择适当的药品取一瓶二氧化碳，请写出发生反应的化学方程式．
③用制得二氧化碳做如图2所示的兴趣实验时，当滴入氢氧化钠溶液后，可观察到什么现象？请解释原因．
（2）化学反应的快慢、反应现象，生成物质等与反应物的量，反应物的浓度、温度、催化剂等有密切的关系．
①反应物浓度不同，反应现象可能不同，请举一例说明
②碳在氧气中燃烧，氧气充足生成二氧化碳，氧气不足生成一氧化碳，对比可得到的结论是
③过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解，若加入少量的MnO₂时分解加速，说明
（3）73g溶质质量分数为20%的盐酸与127g氢氧化钠溶液恰好完全反应，试计算反应后所得溶液中溶质的质量分数．

根据实验要求，分析作答．如图所示为实验室常用的实验装置，按要求回答问题：

（1）写出带标号仪器的名称：①，②；
（2）实验室若以高锰酸钾为原料用装置A来制取氧气，则装置A需要改进的地方是，反应的化学方程式是．
（3）实验室可以用石灰石和稀盐酸制取CO₂．此外，CO₂也可以用碳酸氢钠（NaHCO₃）固体加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来制取，该反应的化学方程式为，若用此法来制取CO₂，应选用的发生和收集装置是（填序号）；
（4）装置F可用来测量生成的CO₂气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是，植物油上方原有的空气对实验的结果（填“有”或“没有”）明显影响．
（5）丽丽用家里的小针筒和废药瓶组装成一套微型装置（如图所示）来替代上图中的装置B，固体只需极少量、液体用量也很少（或只需1～2小滴），相对用装置B做实验的优点是（填序号）：
①节约药品用量  ②能完全消除废液排放
③能控制液体的滴加速度   ④产生的气体不含任何杂质
（6）设计图，除去氧气中混有的少量二氧化碳气体，并收集一瓶氧气，除杂时混合气体的气流方向是由（填“a”或“b”）端进入洗气瓶．用该装置验证二氧化碳是否与水反应：提供的药品有：
①紫色石蕊溶液；②紫色石蕊试液染成的干燥纸花．
A、B中应依次盛放（填药品序号）．

请根据下图回答问题：

（1）图A中仪器②的名称是．
（2）实验室制取氧气，某同学设计了图A的装置，并用仪器③收集氧气．此法生成氧气的化学方程式为，收集氧气的方法为．
（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH₃），应选择的发生装置是 （填上图字母）；实验室制得的CO₂气体中常含有HCl和水蒸气，为了得到纯净、干燥的CO₂气体，某同学用F装置除杂，装置的导管按气流方向连接顺序是（填选项）．
A．a→b→c→d      B．b→a→c→d    C．c→d→a→b      D．d→c→b→a
（4）小李同学选用D装置做硫在氧气中燃烧的实验，请仔细观察，该同学的实验造成的后果是；小刘同学利用E装置做铁丝在氧气中燃烧的实验，发现铁丝没有燃烧，可能的原因是（只填一种）．

根据下面制取气体的实验装置图回答问题．

（1）请写出仪器a的名称：．
（2）实验时，A、B装置在装入药品前都要进行的一项操作是什么？
（3）已知某种气体不能用E装置进行收集，除了该气体可能溶于水外，还有可能具有什么化学性质？
（4）请写出利用图A、E装置组合制取的一种气体的化学方程式．

某实验小组选用如图1所示装置制取和收集气体，根据要求回答下列问题：
（1）指出标号的仪器名称①，②．
（2）实验室用B装置制取氧气时，有关的化学方程式，装置B还可以用来制取的气体是（填一种）．
（3）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，发生装置可选择（填序号），甲烷气体一般采用装置C进行收集，收集满后集气瓶的放置方式如图2所示，据此可推断甲烷一定具备的物理性质是：、．
（4）用装置C收集气体前，将集气瓶内的空气排尽的操作方法是．
（5）该小组还设计了如图3所示的实验装置，既可以用于制取气体，又可以用于探究物质性质．
①当打开K₁，关闭K₂时，利用Ⅰ、Ⅱ装置，可进行的实验是（填字母）
a．大理石与稀盐酸反应制取氢气     b．锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开K₂，关闭K₁时，可以利用Ⅰ，Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质，若要证明产生的是二氧化碳，应向烧杯中的水中加入，若要证明二氧化碳与水发生了反应，应向烧杯的水中加入．

请你写出一种实验室制取氧气的化学反应方程式：．

请在图中的仪器中根据上述反应选择适当的仪器组成一套制取并收集干燥的氧气的装置，
（1）根据你写的化学方程式，你应该选择的制取装置是，（写序号）
（2）上述装置中D装置的作用是，若用E装置收集氧气导气管应从进．
（3）证明集气瓶中的氧气已经收集满的方法是．
（4）通过查阅资料得知：氨气（NH₃）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；小宇同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是（填字母编号）；小宇将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是，．

下列装置常用于实验室制取气体．根据给出的装置回答下列问题：
（1）指出编号仪器名称：①；②．
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气，发生装置应选装置，反应原理用化学方程式表示为．利用C装置收集氧气的最佳时刻是．用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验前，还需向集气瓶内加入适量水，目的是．
（3）制取并收集二氧化碳应选择的装置是（从A--E中选择），使用该套装置制取气体的突出优点是，该反应原理用化学方程式表示为．若改用F装置收集二氧化碳，则气体应从端进入．

请你结合下列装置图回答问题：

（1）写出有标号仪器的名称：a，b．
（2）实验室用甲装置制氧气的化学方程式是．反应结束后冷却，往试管中加入足量的水，搅拌、过滤，得到黑色粉末．该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生，黑色粉末在反应中的作用是．
（3）可用乙装置在实验室中制取的气体有（写化学式，填一种即可），该装置适用于固体和反应且不需要加热．

根据实验装置图回答为题：（所用装置图用序号表示）

（1）将装置和连接，实验室可用来制取和收集CO₂．写出实验室制取CO₂的化学反应方程式．检验是否收集满的方法是．用（填药品名称）检验是否是CO₂，写出该反应的化学反应方程式．
（2）装置和或连接，实验室可用高锰酸钾制取和收集O₂．写出高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式．实验过程中发现D中的水变红了，原因．

已知：①NH₄HCO₃

△   .

NH₃↑+CO₂↑+H₂O；②2NH₃+H₂SO₄=（NH₄）₂SO₄；③2NH₃+3CuO

△   .

3Cu+N₂+3H₂O；④氨气密度小于空气，极易溶于水，具有强烈的刺激性气味，是空气的污染物之一．
某同学设计了下列装置，用纯净、干燥的氨气还原氧化铜，并通过测定生成水的质量来测铜的相对原子质量
试回答：

（1）写出仪器名称ab
（2）正确的装置连接顺序为：A→（ E ）→B→（D ）→C
（3）E装置的作用是C装置的作用是
（4）实验中准确称取mg CuO，充分反应后，测得生成水的质量为ng，则铜的相对原子质量为，如果没有E装置，实际测得的结果（填“偏大”、“偏小”）
（5）已知氧化亚铜（Cu₂O））也是红色，当充分反应后生成的产物只有铜，反应不充分时还有氧化亚铜生成．氧化亚铜与稀硫酸反应时，能生成Cu²⁺和Cu．写出氧化亚铜与稀硫酸反应的化学方程式
（6）反应后的红色粉末，请你猜测它的成分，并设计简要实验证明你的猜测

猜  想	简 要 实 验 方 案	现    象	结    论