（2012?峨眉山市二模）化学是现代社会材料、生命、能源、环保四大支柱的直接基础，它创造了一个人造物质世界，托起了整个人类社会的现代文明．化学的发展经过了漫长的过程，下列哪项事件基定了化学的基础，标志着化学开始成为一门独立的科学（　　）

（2012?峨眉山市二模）下列生产生活现象中，发生了化学变化的是（　　）

为测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量，某同学将鸡蛋壳洗净、晾干、粉碎后，取样品10克，与足量的稀盐酸充分反应（杂质不与盐酸反应），产生二氧化碳2.64克，计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数．

如何合理、高效、节约地使用三大化石燃料，加紧开发、研制其它清洁能源是全人类面临的共同课题，是发展低碳经济的当务之急．回答下列问题：
（1）三大化石燃料包括煤、石油、．要节约和有效利用现有的能源，还应开发新能源，如：、核能、地热能等．
（2）今年四月，美国墨西哥湾石油泄漏，大量的原油浮于水面，造成近海海域生态严重破坏．在常温下，石油是一种难降解、（填“难”或“易”）溶于水的混合物．
（3）科学家预言，氢能源将成为21世纪的主要绿色能源，而水是自然界中广泛存在的物质．请你写出用水获取氢气的化学方程式：．

某校化学课外活动小组在一次活动中，取刚降到地面的雨水水样，每隔5分钟用PH计测定一次PH，其数据如下表：

测定时刻	6：05	6：10	6：15	6：20	6：25	6：30
PH	4.95	4.94	4.94	4.88	4.86	4.85

已知：正常雨水的PH约为5.6，酸雨的PH小于5.6
（1）所取的雨水是否为酸雨（填“是”或“否”）；在测定期间，雨水水样的酸性随着时间的变化逐渐（填“增强”或“减弱”）
（2）经调查，这一地区有一座燃煤发电厂（生产过程中产生SO₂），某同学设计用火碱来吸收生产过程中产生的SO₂，将其转化成亚硫酸钠（Na₂SO₃）．请你帮他写出该反应的化学方程式：．
（3）为了防止“酸雨”的产生，保护我们的大自然，请提出一条合理化的建议：．
（4）若用pH试纸测定雨水的酸碱度，测定方法是：．

一、按要求填表：

化学符号	Ag Ag	nSO2	-3 N	He He
表示意义	一个银原子	n个二氧化硫 n个二氧化硫	-3价的氮元素 -3价的氮元素	氦气

二、化学知识与生活联系密切．请用下列物质的数字序号填空．
①醋酸（CH₃COOH）  ②纯碱  ③尿素[CO（NH₂）₂]④活性炭  ⑤食盐  ⑥维生素C
（1）家庭制作馒头添加的“碱”；  （2）除去铝壶中的水垢；
（3）腌制鱼肉等常用的调味品；    （4）除去冰箱异味；
（5）常吃蔬菜水果可补充的物质；  （6）含氮量最高的常用氮肥．

可以一次性鉴别出空气、氧气、氮气三瓶气体的正确方法是（　　）

图示实验操作正确的是（　　）

化学物质之间的反应奥妙无穷．在一次化学探究活动中，同学们从不同角度对稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应进行了探究，请你参与并填写以下空白．
（1）如何用实验验证稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了反应
第一组同学设计了实验方案一：

实验步骤	实验现象	结论
先用PH试纸测定稀硫酸的PH，再逐渐滴加氢氧化钠溶液，并不断振荡，同时测定混合液的PH．	PH逐渐变大， 最后 PH≥7	稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应

①请你分析上述方案中为什么强调只有测得的PH≥7才能证明反应发生了？
．
②写出稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的化学方程式．
（2）设计实验，探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应是否放热
实验仪器与药品：10%的硫酸、10%的氢氧化钠溶液、烧杯、温度计、玻璃棒、胶头滴管．
请你完成实验方案设计：

实 验 步 骤	实验现象	结论
		稀硫酸与氢氧化钠溶液反应放热

（3）探究稀硫酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应
第二组同学在做完稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的实验后，为探究稀硫酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应．
设计了实验方案二：

实验步骤	实验现象	结论
取少量上述反应后的溶液于试管中，滴加硫酸铜溶液．	若 生成蓝色沉淀 生成蓝色沉淀	氢氧化钠溶液过量
	若没有明显现象	稀硫酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应

此时有同学提出方案二不能证明稀硫酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应，其原因是．为此，还需要选择（填一种试剂），再进行实验即可．
能力提升：
某地新建一化工厂有一种产品属于“复盐”，该产品可用作铁树、棕榈等花木的肥料．某化学课外兴趣小组探究该产品的组成，进行了如下的实验：（查阅资料获知：“复盐”是指由两种阳离子和一种酸根离子组成的盐．如光卤石（KCl?MgCl₂?6H₂O））．

试回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式：C、E、F
（2）写出下列变化的化学方程式：
② ③
（3）上述探究结果说明样品A中含有的离子有．

实验室制取气体所需装置如下图所示，请回答以下问题：

（1）仪器a的名称是．
（2）用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是（填字母序号，下同），其化学反应方程式为．
（3）硫化氢（H2S）是一种有毒气体，其密度比空气密度大，且能溶于水形成氢硫酸．实验室通常用块状固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸混合，在常温下通过复分解反应制取硫化氢气体．试回答
①实验室制取硫化氢气体的化学方程式
制取硫化氢气体的发生装置可选择（填字母序号）若用右图装置来收集硫化氢气体，从a通入，原因是．

②为了验证氢硫酸水溶液呈酸性，右图装置中应装的试剂是
③为了防止多余硫化氢逸出污染空气，可用 来吸收．反应的化学方程式为．