（2005?卢湾区二模）氢氧化钙是一种碱，二氧化碳能与氢氧化钙溶液反应．氢氧化钾也是碱．那么，二氧化碳能否与氢氧化钾溶液也发生反应？
    按照该思想方法，学生小组设计如右图（1）装置作探究：
锥形瓶内收满二氧化碳，滴管内盛有氢氧化钾溶液．挤压胶头滴管将氢氧化钾溶液滴入锥形瓶中．振荡后可见小气球a明显膨胀．
（1）反应原理：．
（2）试分析原因：．
（3）在以上实验后锥形瓶内的液体中滴加无色酚酞，显色．
    接着以上学生实验，教师提供如图（2）所示装置：一只较灵敏的弹簧秤下，悬挂着一个实心的铜球，铜球浸没在盛有氢氧化钾溶液的烧杯中，此时弹簧秤的读数为M．教师请学生根据以上探究已有的结论推测：
（4）将烧杯敞开放置在空气中数天后，弹簧秤的读数将．（假设溶液体积不变，且没有沉淀生成）（填“大于M”、“小于M”、“等于M”或“不能判断”）
（5）因为：．

（2005?卢湾区二模）实验室有编号为A、B、C、D的四瓶无色溶液，分别为：盐酸、硫酸、氢氧化钠、碳酸钠．现按下列步骤进行实验：

步骤1	实验现象
A与B混合 A与C混合 A与D混合 B与BaCl2溶液混合 D与BaCl2溶液混合	有气泡产生 无明显现象 有气泡产生 产生白色沉淀 无明显现象

（1）A，B，C，D．（写化学式）
（2）B与BaCl₂溶液反应的化学方程式：．
（3）A与BaCl₂溶液反应后的产物，溶于盐酸的化学反应方程式：．

（2005?卢湾区二模）物质间的化学反应，有的能直接观察得到；有的不能直接观察得到，需要指示剂来指示反应是否发生．请各举一例（用化学方程式写出该反应原理）
（1）能直接观察得到的反应：．
（2）不能直接观察得到，需要指示剂来指示反应是否发生的反应：．

（2005?卢湾区二模）按要求，从铁、氧气、碳、氢氧化钠、氯化铁、硫酸铜、一氧化碳、碳酸钙等物质中，选择恰当的物质，填写下表：

化学反应	反应方程式	简  答
湿法炼铜	Fe+CuSO4=FeSO4+Cu Fe+CuSO4=FeSO4+Cu	反应类型 置换反应 置换反应
	FeCl3+3NaOH═Fe（OH）3↓+3NaCl FeCl3+3NaOH═Fe（OH）3↓+3NaCl	现象：生成红褐色沉淀
一氧化碳具有可燃性	2CO+O2  点燃  .   2CO2 2CO+O2  点燃  .   2CO2	产生 蓝 蓝 色火焰

（2005?卢湾区二模）铝不但能与氧气反应，还能与金属氧化物反应，放出大量热．该反应称铝热反应，工业上曾用于焊接铁轨．有关化学方程式为：2Al+Fe₂O₃

引爆

2Fe+Al₂O₃那么，在该过程中，铝是（氧化剂或还原剂）

（2005?卢湾区二模）在酒精、食盐、氦气、食醋、纯碱、紫色石蕊中，
（1）常用做医用消毒剂是（物质名称）
（2）在家庭厨房中，可用于除去热水瓶中的水垢的物质是：（物质名称）；可用来洗涤油腻的炊具的是（化学式）
（3）化学实验室中，可以把氯化钠溶液、稀硫酸和澄清石灰水一次鉴别出来的试剂是（物质名称）

（2005?卢湾区二模）量取一定量的液体时，视线应与量筒内保持水平；称量固体氢氧化钠，药品应放在左托盘的．

（2005?卢湾区二模）蚁酸是一种存在于蜂类和某些蚁类分泌物中的一种有机酸，它是一种无色有刺激性气味的液体，有很强的腐蚀性，能刺激皮肤．蚁酸易溶于水，化学式为HCOOH．蚁酸是由种元素组成，其中碳元素的质量分数是（保留到0.1%）

（2005?卢湾区二模）向一定量的稀硫酸中逐滴加入氯化钡溶液至过量，下列所示曲线中能准确表示生成硫酸钡沉淀的质量（m）与加入氯化钡溶液的质量（n）关系的是（　　）

（2005?卢湾区二模）下列叙述错误的是（　　）