（2006?闸北区二模）双氧水是一种强氧化剂，它有许多重要的用途：
（1）神舟六号载人飞船的火箭推进器中盛有强氧化剂双氧水和强还原剂液态肼（N₂H₄）．当它们混合反应时，即产生大量氮气和水蒸气，并放出大量热．已知1mol液态肼与足量的液态双氧水反应，生成氮气和水蒸气，放出641.63kJ的热量，此反应的化学方程为；16g液态肼与足量液态双氧水反应时放出的热量是kJ，
此反应用于火箭推进，除释放大量热和快速产生大量气体外，还有一个很大的优点是．
（2）实验室利用双氧水来制取氧气，反应的化学方程式是，2mol的双氧水完全反应后，理论上可以得到个氧分子；用双氧水制取氧气的发生装置，还可以用于；
A、氯酸钾加热制取氧气    B、高锰酸钾加热制取氧气 C、碳酸钙和盐酸制取二氧化碳．

（2006?闸北区二模）生活中处处存在化学，《中国剪报》最近报道：慢性腹泻患者宜喝酸牛奶．酸牛奶中的蛋白易于消化吸收，能使胃容物的酸性增强，还可促进钙的吸收．喝酸牛奶后，胃容物的pH（选填“增大”或“减小”）；“别把含乳饮料当作牛奶喝”，是因为含乳饮料中等营养素的含量比牛奶或酸牛奶低．

（2006?闸北区二模）我们生活中经常用到的下列物质属于有机合成材料的是
A．棉花             B．塑料         C．羊毛            D．天然橡胶．

（2006?闸北区二模）化学影响着社会发展和我们的生活质量．以下分析不正确的是：
A．过量使用化肥、农药会造成环境污染    B．人体缺碘会引起甲状腺肿大
C．煤、石油、天然气是可再生能源        D．天然纤维和合成纤维可用燃烧法区别．

（2006?闸北区二模）现取石灰石样品12g，加入50g稀盐酸恰好完全反应（假设杂质不溶于水且不与酸反应），最后称得物质的总质量为57.6g，计算：
（1）生成的气体的质量是多少？
（2）稀盐酸中溶质的质量分数．

（2006?闸北区二模）神舟六号载人飞船的发射成功，标志着我国航天领域已进入国际先进水平．
（1）在宇宙飞船上可安装盛有Na₂O₂的装置，它作用是与人体呼出的二氧化碳反应生成氧气，写出反应的化学方程式．
（2）写出一种实验室制取氧气的化学方程式．
（3）和实验室相比，在飞船上用这种方法得到氧气有许多的优点，请你说出其中的两点：、．

（2006?闸北区二模）某同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加了一定量的稀盐酸，（1）充分反应后，你认为溶液中的溶质组成最多有种情况，这几种情况中一定含有．
（2）由于忘记滴加指示剂，为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，他从烧杯中取了少量反应后的溶液滴入一试管中，并向试管中滴加几滴无色的酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色．于是他得出两种物质已恰好完全中和的结论．
你认为他得出的结论是否正确？，为什么？．
（3）请你设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和．填写下表：

实验方法	可能观察到的现象	结论

（2006?闸北区二模）小王设计了如图所示的装置A、B，并进行趣味实验． 
（1）请写出图中仪器的名称：①②；
（2）使用装置A进行实验时，将①中的物质加入②到中，发现气球逐渐鼓起来．你推测中①的物质可能为（写出一种即可，下同），②中的物质可能为；
（3）使用装置B进行化学实验时，将①中的物质加入到②中，发现气球也鼓起来．你推测发生反应的化学方程式为；
（4）请你说出装置A、B中气球都能鼓起来的共同原理是．

（2006?闸北区二模）现有A、B、C三种物质，A为硝酸盐，B为盐酸盐，C为一种碱，用它们的溶液作如下实验：A和B 反应有白色沉淀生成，B和C反应有蓝色沉淀生成，则A、B的化学式分别为、．