某学生计算30g碳与足量的氧气反应，可以得到多少克CO₂时，出现了以下几种算式，其中正确的是（　　）

（2010?崇明县一模）为了测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数（假设杂质不参加反应，且不溶于水），某兴趣小组学生设计了如下实验方案进行探究：①称取石灰石样品10g；②高温煅烧至质量不再改变，然后把剩余固体放在密闭干燥的容器中冷却至室温，称得剩余固体质量为6.04g．
根据上述信息回答：
（1）在方案中冷却剩余固体为什么要在密闭干燥的容器中进行？
（2）在方案中产生二氧化碳的物质的量为mol；
（3）根据方案计算石灰石中碳酸钙的质量分数（根据化学方程式列式计算）．

（2010?崇明县一模）燃烧，俗称着火，火给人类带来了文明、温暖，但使用不当又会造成灾难．
（1）图1和图2所示实验方法均可用来探究可燃物燃烧的条件．（通过查阅资料可知：白磷着火点为40°C，红磷着火点为240°C）

甲同学用图1所示装置进行实验，观察到的现象是；
乙同学用图2所示装置进行实验，得到以下实验事实：
A．不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；   B．通空气时，冷水中的白磷不燃烧；
C．不通空气时，热水中的白磷不燃烧；   D．通空气时，热水中的白磷燃烧．
该实验中，能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的实验事实是（填序号）；
（2）铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧，说明可燃物燃烧的剧烈程度与有关；
（3）镁条也可以在二氧化碳气体中剧烈燃烧，集气瓶内部有黑色和白色物质生成．请用化学方程式表示该反应．

（2010?崇明县一模）现有下列实验装置，请回答下列问题：
（1）仪器①名称是；
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制O₂时该反应的化学方程式为，反应前后，二氧化锰在固体混合物中质量分数是（“不变”或“变大”或“变小”），若将生成的气体用向上排空气法收集，验满方法是；
（3）实验室用双氧水溶液与二氧化锰混合制O₂时，为了控制产生氧气的反应速率，应选的发生装置是（填字母），该反应的化学方程式为，基本反应类型是反应；
（4）若用D装置进行碳还原氧化铜的实验，a处的实验现象为，发生反应的化学方程式是；要检验反应后的气体中含有CO₂，b处试剂的名称为；

（5）实验室用大理石和稀盐酸制CO₂时选用了装置E，实验一段时间后，关闭C处的活塞，观察到的现象是；若用如图装置进行“排空气法”收集制取的CO₂，请把图中的“导气管”补画完整．

（2010?崇明县一模）如图是实验室所用硫酸试剂瓶上标签的部分内容，请仔细阅读后计算：
（1）1mol硫酸中含mol氢原子；
（2）3.01×10²³个硫酸分子的质量为g；
（3）欲配制200g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸，需用这种浓硫酸的体积是（保留一位小数）；
（4）在上述（3）的配制过程中，不需要的仪器是（填序号）．
A．托盘天平       B．250mL量筒       C．25mL量筒      D．250mL烧杯．

（2010?崇明县一模）根据如图所示的KNO₃和NaCl的溶解度曲线回答下列问题．
（1）10℃时，KNO₃的溶解度约为g/100g水，若要配制10℃时60gKNO₃饱和溶液，需KNO₃g；
（2）要从NaCl的饱和溶液中提取NaCl，应采用的方法是；
A．蒸发结晶     B．降温结晶     C．冷却热饱和溶液
（3）在温度不变的情况下，将硝酸钾的不饱和溶液变成饱和溶液，可采用恒温蒸发水和的方法．

（2010?崇明县一模）“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源，从而减少二氧化碳排放的生活方式．
（1）控制二氧化碳排放，充分利用和开发太阳能、核能及（只填一种）等新能源；
（2）下列做法不符合“低碳生活”的是（填序号）；
A．出门购物，自己带环保袋 B．节约用水、用电
C．将空气中的二氧化碳制成干冰    D．减少一次性餐具的使用
（3）含硫的煤不完全燃烧时，排放出污染环境的气体是．

（2010?崇明县一模）2010年“中国水周”的宣传主题是“严格水资源管理，保障可持续发展”．请根据某中学环保小组采集的水样回答以下问题：
（1）除去水样中难溶性的固体，需将水样（填操作名称）；
（2）用pH试纸测试水样的酸碱度时，其正确的操作方法是（填序号）；
A．将该水样倒些在pH试纸上    B．往烧杯中的水样里投入pH试纸
C．将pH试纸一端浸入该水样中  D．用干净的玻璃棒蘸取少量该水样，然后滴在一小张pH试纸上
（3）在上述（2）中，测得水样的pH大于7，则说明该水样显性；
（4）处理后的水样经如图实验装置电解．在实验过程中，试管b产生的气体是．

（2010?崇明县一模）请从氦气、氧气、氢气、氮气、二氧化碳、甲烷中选择符合题意的物质，并用其化学符号填空．
（1）性质很稳定，可用于填充探空气球或飞艇的气体是；
（2）天然气的主要成分是；
（3）固态时可用来保藏食品的是；
（4）常温下密度最小的气体是．

（2010?崇明县一模）鉴别下列各组物质，选用的试剂（在括号内）不合理的是（　　）