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“实验→现象→结论”是学习化学的一种重要方法.下列实验对应的描述合理的是( )
实验内容
操作或现象
解释或结论
A
向盛有水的小烧杯中,加入少量品红
品红在水中逐渐扩散,过一会整杯水变红色
分子由静止变为运动
B
测定苹果和柠檬的酸碱性
用pH试纸测得:苹果pH约为3,柠檬 pH约为2
苹果酸性比柠檬强
C
区别饱和的石灰水和氢氧化钠溶液
分别加热溶液
变浑浊的为石灰水,另一为氢氧化钠溶液
D
区别NaCl和NH
4
NO
3
两种固态物质
分别加入水中
因为它们都溶于水而无法区别
A.A
B.B
C.C
D.D
下列物质中不属于金属材料的是( )
A.铝合金
B.赤铁矿
C.青铜器
D.不锈钢
如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线.下列叙述不正确的是( )
A.t
2
℃时,A、B两种物质的溶解度相等
B.t
1
℃时,把A、B、C三种物质的饱和溶液用相同的方法变成不饱和溶液,所得溶液中溶质质量不变
C.A、B、C三种物质的饱和溶液从t
3
℃降温到t
1
℃,所得溶液中C物质的溶质质量分数最小
D.要将组成在N点的A溶液转变为M点的A溶液,只能采取恒温蒸发溶剂的方法
甲烷在空气中完全燃烧,则CH
4
与O
2
的化学计量数之比为( )
A.1:1
B.1:2
C.16:32
D.16:64
下列实验操作中错误的是( )
A.
过滤
B.
检查气密性
C.
滴管用后不洗涤直接插回原瓶
D.
塞紧橡皮塞
下列混合气体遇明火,可能发生爆炸的是( )
A.氢气和一氧化碳
B.二氧化碳和一氧化碳
C.氮气和氧气
D.甲烷和氧气
食盐是生活中所不可缺少的,从元素周期表中查到组成食盐的元素,对其认识错误的是( )
A.食盐是由Na
+
和Cl
-
构成的
B.两元素的本质不同在于质子数不同
C.两元素原子的最外层电子数之和为28
D.两元素具有相同的电子层数
下了各种物质的用途中,利用了其物理性质的是( )
A.石墨用于制铅笔芯
B.氧气用于炼钢
C.一氧化碳用于冶金工业
D.小苏打用于治疗胃酸过多
某课外活动小组加热炭粉(过量)和氧化铜的混合物,再用下图所示装置,对获得的铜粉(含炭)样品进行实验.图中铁架台等装置已略去.请你帮助他们完成下列实验报告.
(1)实验目的:
测定铜粉样品中铜的质量分数
测定铜粉样品中铜的质量分数
.
(2)实验用品:
仪器:天平、分液漏斗、锥形瓶、硬质玻璃管、干燥管、酒精灯、洗气瓶等.
药品:红褐色(含炭)样品、过氧化氢溶液、二氧化锰、碱石灰(固体氢氧化钠和氧化钙的混合物)、浓硫酸等.
(3)实验内容:
实验步骤
实验现象
有关化学方程式
在C中加入样品粉末W g,D中装入药品后并称量为m
1
g,连接好仪器.
打开A的上塞、活塞,慢慢滴加溶液.
对C进行加热.当C中药品充分反应后,关 闭A的活塞,停止加热.
冷却后,称量D的质量为m
2
g.
(4)计算:样品中铜的质量分数=
W-(m2-m1)×
12
44
W
×100%
W-(m2-m1)×
12
44
W
×100%
(用含W、m
1
、m
2
的代数式表示).
(5)问题和讨论:实验完成后,老师评议说:按上述实验设计,即使C中反应完全,D中吸收完全,也不会得出正确的结果.经讨论,有同学提出在B与C之间加入一个装置.再次实验后,得到了较正确的结果.那么,原来实验所测得的铜的质量分数偏小的原因可能是
水蒸气通过C后被D中碱石灰吸收
水蒸气通过C后被D中碱石灰吸收
.在B与C之间加入的装置可以是
洗气瓶
洗气瓶
,其中盛放的药品是
浓硫酸
浓硫酸
.
海水是一种重要的自然资源,以下是对海水资源的部分利用,回答有关问题.
(1)从海水中得到金属镁--下图是从海水中提取镁的简单流程.
①沉淀B与试剂C发生的是中和反应,则沉淀B的化学式为
Mg(OH)
2
Mg(OH)
2
.
②从“MgCl
2
溶液”得到“无水MgCl
2
”的操作方法是
蒸发结晶
蒸发结晶
.
③由无水MgCl
2
制取Mg的化学方程式为
MgCl
2
通电
.
Mg+Cl
2
↑
MgCl
2
通电
.
Mg+Cl
2
↑
.
(2)海水“制碱”--下图是海水“制碱”的部分简单流程.
①步骤Ⅲ反应的化学方程式为:
NaCl+NH
3
+H
2
O+CO
2
=NaHCO
3
+NH
4
Cl
NaCl+NH
3
+H
2
O+CO
2
=NaHCO
3
+NH
4
Cl
.
②制氨盐水的过程中要先通入氨气,再通入二氧化碳.如果反过来,二氧化碳的吸收率会降低.这是因为
氨气溶于水形成碱性溶液,更易于吸收二氧化碳
氨气溶于水形成碱性溶液,更易于吸收二氧化碳
.
0
36141
36149
36155
36159
36165
36167
36171
36177
36179
36185
36191
36195
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36201
36207
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36305
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36311
36317
36321
36327
36335
211419
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