（2013?锦州一模）下列有关实验现象的描述正确的是（　　）

（2013?锦州一模）下列变化属于化学变化的是（　　）

（2013?锦州一模）生活中的下列物品，用有机合成材料制成的是（　　）

（2012?朝阳区二模）小苏打（主要成分为NaHCO₃）中常含有少量氯化钠．化学小组的同学为了测定小苏打中NaHCO₃的质量分数，进行了以下实验：将样品置于烧杯中，向其中慢慢滴加稀盐酸，至不再产生气泡为止，测得的有关数据如下表所示．

物   质	样    品	消耗稀盐酸质量	反应后溶液质量
质量（g）	9	75.4	80

计算：
（1）样品中的NaHCO₃质量分数；
（2）所得溶液中溶质的质量分数．

（2012?朝阳区二模）甲醇（CH₃OH）是无色有特殊气味的液体，可作燃料，其充分燃烧的化学方程式为2CH₃OH+3O₂

点燃  .

2CO₂+4H₂O．若64g的甲醇燃烧能生成多少克水？

（2012?朝阳区二模）在实验探究课上，老师给同学们一包红色粉未，该粉末是铜粉和氧化铁粉中的一种或两种．同学们为了确定该粉末的成分，进行如下探究．请回答下列问题．
【提出问题】红色粉末的成分是什么？
【猜想假设】
猜想l：红色粉末是铜粉；
猜想2：红色粉末是氧化铁粉；
猜想3：红色粉末是．
【设计方案】取少量红色粉末放入硬质玻璃管中，通入一氧化碳片刻后高温至充分反应（实验装置如下图所示）．

请你完成下表：

实验中可能出现的现象	结论
红色粉末不变色，石灰水不变浑浊	猜想1成立
红色粉末全部变为黑色，石灰水变浑浊 红色粉末全部变为黑色，石灰水变浑浊	猜想2成立
红色粉末部分变为黑色，石灰水变浑浊 红色粉末部分变为黑色，石灰水变浑浊	猜想3成立

【实验结论】同学们进行了实验并经过分析，确认猜想3成立．
【反思评价】
（1）实验时通入一氧化碳片刻后再加热的原因是．
（2）从环保角度看，上述装置有不足之处，具体的改进措施是．
（3）请你用另一种反应原理证明猜想3成立，实验方案是．

（2012?朝阳区二模）化学小组根据氨气还原氧化铜的反应，设计实验测定Cu元素的相对原子质量．
已知：①2NH₄Cl+Ca（OH）₂=CaCl₂+2NH₃↑+2H₂O   ②氨气（NH₃）是碱性气体
请结合下图回答问题．

（1）将纯净干燥的氨气通入B中，观察到玻璃管内黑色固体变为亮红色，管口有液滴，同时生成空气中含量最多的气体，写出B中发生反应的化学方程式为．
（2）测定Cu元素相对原子质量的实验过程为：先称量CuO的质量，完全反应后测定生成水的质量，由此计算出Cu元素的相对原子质量．
Ⅰ．小组同学利用上图进行实验，下列装置连接合理的是（填序号，装置可重复使用）．
①ACBDC           ②ADBCD        ③ADBDC            ④ABDC
Ⅱ．在本实验中，使测定结果偏大的原因可能是 （填序号）；
①CuO未完全起反应               ②CuO不干燥
③CuO中混有不反应的杂质         ④NH₄C1与Ca（OH）₂混合物不干燥
Ⅲ．在本实验中，还通过测定的质量达到实验目的．

（2012?朝阳区二模）下图是实验室用于制取气体、验证性质的装置图，请回答下列问题：


（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为，所选用的发生装置是（填字母，下同）．
（2）实验室制备二氧化碳的化学反应方程式为，所选用的收集装置是．
（3）用排空气法收集一瓶氧气，验满时将带火星的木条放在瓶口，若观察到，说明瓶中已充满氧气．
（4）E装置利用可燃物消耗瓶内的，使瓶内压强减小来测定空气中氧气的含量．
（5）F实验可检验甲烷的成分，将内壁一半涂澄清石灰水、一半干燥的小烧杯罩在火焰上方，观察到的实验现象是．

（2012?朝阳区二模）以下均为初中化学常见物质，由H、C、N、O、S、Na、Ca、Fe等元素中的一种或几种组成，化学小组做了如图1实验，请回答：

（1）甲组同学实验中观察到溶液由无色变为浅绿色，则发生反应的方程式为；
（2）乙组同学通过实验发现五种物质之间的关系如图所示，“--”两端的物质在一定条件下可以反应．
若A～E分别属于单质、氧化物、酸、碱、盐中的四种类别，且有黑色固体、白色固体、黄色溶液、大量气泡等现象产生，则C的化学式为，D与E反应的化学方程式为，A与B反应的化学方程式为．
（3）丙组同学按图2进行实验，先关闭弹簧夹K，将甲中的液体挤出，观察到气球明显鼓起，一段时间后恢复原状；再将乙中的液体挤出，打开弹簧夹K，烧杯③中液体倒流入锥形瓶中，且锥形瓶底部溶液由红色变为无色，无其它明显现象．请将下表中的试剂补充完整．

	滴管甲	烧杯①	滴管乙	烧杯②	锥形瓶中溶液	烧杯③
试剂	H2O	NaOH或CaO NaOH或CaO	H2O H2O	NH4NO3 NH4NO3	含酚酞的碱溶液（或含酚酞的NaOH溶液或含酚酞的Ca（OH）2溶液 含酚酞的碱溶液（或含酚酞的NaOH溶液或含酚酞的Ca（OH）2溶液	H2SO4或HNO3 H2SO4或HNO3

（2012?朝阳区二模）人类的生产和生活都离不开金属．
（1）金属以矿物形式存在，下列矿石的主要成分属于氧化物的是（填化学式）．

（2）金属的应用非常广泛．
①汽车电路中的导线大都是铜制的，这是利用了金属铜的延展性和性．
②铁是生产和生活中使用最多的金属，下列关于铁的叙述不正确的是．
A．铁生锈时生成四氧化三铁         B．表面涂漆以防止铁生锈
C．铁制品应放置于干燥的环境中     D．应及时回收被腐蚀的铁制品
（3）金属活动性顺序有重要的应用．
①金属分别与水、水蒸气的反应情况如下表：

物质	镁与冷水	铁与冷水	铁与水蒸气	铜与冷水	铜与水蒸气
反应情况	缓慢反应	不反应	能反应	不反应	不反应

根据金属活动性顺序和表中的信息，判断“镁与水蒸气”的反应情况为
（填字母）．
A．不反应                        B．缓慢反应
C．比镁与冷水反应快              D．比铁与水蒸气反应快
②已知在加热条件下铁与水蒸气反应生成四氧化三铁和氢气，该反应的化学方程式为．
（4）为探究Zn和Cu的金属活动性强弱，仅用以下提供的药品进行实验：Zn、Cu、H₂SO₄溶液、ZnSO₄溶液、FeSO₄溶液、CuSO₄溶液．下列说法正确的是．
A．最多能设计四种实验方案
B．选用两种药品就可达到实验目的
C．根据Zn和Cu的硬度能判断金属活动性强弱
D．ZnSO₄溶液中加入Cu不能探究金属活动性强弱．