（2012?昌平区一模）氢化钙（CaH₂）是一种储氢材料，是登山运动员常用的能源提供剂．甲、乙两位同学选用如下装置，用氢气与金属钙加热制备氢化钙．实验结束后，两位同学对硬质玻璃管中的固体进行如下探究：

[提出问题]硬质玻璃管中的Ca是否完全转化为CaH₂？
[查阅资料]
①金属钙活动性很强，遇水反应生成氢氧化钙，同时产生一种气体；
②氢化钙要密封保存，遇水反应放出氢气．
[猜想与实验]．
（1）固体为Ca和CaH₂．
（2）固体为CaH₂．
甲同学的探究活动如下：

实验操作	实验现象	实验结论及解释
①取少量硬质玻璃管中的固体于试管中，滴入少量的水，收集产生的气体，并用燃着的木条点燃	气体燃烧，产生淡蓝色火焰 气体燃烧，产生淡蓝色火焰	有氢气生成
②继续向溶液中滴加酚酞	呈红色	生成 Ca（OH）2 Ca（OH）2 （填化学式）

甲同学的结论：猜想1正确，固体为Ca和CaH₂．
[实验反思]
乙同学认为由以上探究活动还不能得出猜想1正确，理由是．请你帮助乙设计实验，写出主要的实验步骤、现象和相应的结论：．
[反思讨论]
（1）写出CaH₂与水反应的化学方程式．
（2）登山运动员常用氢化钙固体作能源提供剂，与氢气相比，其优点是．
（3）制备CaH₂装置中，玻璃管a的作用是．

（2012?昌平区一模）化学小组同学用下图所示装置（夹持仪器已略去）做兴趣实验．分液漏斗及C装置中所盛放的溶液相同，B、C装置中盛放的溶液足量，气球中装有少量的白色固体粉末．
（1）打开分液漏斗的活塞和玻璃塞，使A装置与大气相通，将气球中的少量粉末全部倒入C中，可以观察到C装置中有无色气泡逸出，白色固体消失，气球微微鼓起，B中溶液变浑浊．产生上述现象的原因是（用化学方程式表示）．
（2）待上述反应结束后，从分液漏斗注入足量的溶液，关闭活塞和玻璃塞．B装置中的现象及产生此现象的原因是．
请将下表中的试剂补充完整．

	A	C/分液漏斗	气球中粉末
试剂	Mg	稀硫酸	Na2CO3

（2012?昌平区一模）根据实验内容回答问题．

（1）图A铁丝在氧气中剧烈燃烧，，放出大量的热，有黑色固体生成．该反应的化学方程式为．
（2）图B装置用于制取氧气，反应的化学方程式为，除图中所示的方法外，在实验室中氧气还可用（用化学反应方程式表示）方法制取．
（3）用稀盐酸和大理石在C装置中反应制CO₂，反应的化学方程式为；并验证CO₂有关性质，观察到烧杯中导管口有气泡冒出，但无其他明显现象．若证明CO₂与NaOH溶液发生了化学反应，以下方案合理的是（填序号）．
①取少量烧杯中液体滴加无色酚酞
②取少量烧杯中液体滴加足量稀盐酸
③取少量烧杯中液体滴加足量石灰水．

（2012?昌平区一模）A～H是初中化学中的常见物质．请结合它们之间的转化关系图，回答下列问题（图中“→”表示物质间存在转化关系）．

（1）A在标准状况下是密度最小的气体，A的化学式是；A、B、C中含有同一种元素，C→B溶液呈黄色，由此推断与C反应生成B的物质是．
（2）D为气体单质，写出B→D的化学方程式．
（3）工业常用G→F反应炼铁，该反应的化学方程式是．
（4）E→H产生白色沉淀，过滤后向滤液中滴加稀盐酸，产生气体体积与所加稀盐酸体积的关系如图所示．滤液中的溶质是；写出E→H的化学方程式；F→E的化学方程式．

（2012?昌平区一模）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点．

（1）示意图表示的粒子中，属于同种元素的是（填字母序号）．
（2）比较下列两种变化：①水加热变成水蒸气；②水通电生成氢气和氧气．从微观粒子的角度分析，两种变化的本质区别是．
（3）图1是稀盐酸和氢氧化钠溶液发生化学反应的微观过程示意图，该反应的实质是．
（4）A、B、C、D表示4种物质，其微观示意图见下表，A和B在一定条件下反应生成C和D．A、B、C、D中属于氧化物的是（填字母序号）；若8g B参加反应，则生成D的质量为 g．

物质	A	B	C	D
微观示意图

（2012?昌平区一模）随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题．．
（1）海底埋藏着大量的“可燃冰”，其主要成分是甲烷水合物，甲烷的化学式为．
（2）氢气是最清洁的燃料，用化学方程式表示其原因．
（3）天然气、和煤被称为“化石燃料”．煤不充分燃烧时会产生大量的有毒气体，该气体是．燃煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，其目的是．
（4）“绿色化学”的特点之一是“零排放”．一定条件下，二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，生成下列有机物．其中二氧化碳和氢气反应，只生成一种产物就能实现“零排放”，这种产物是（填字母序号）．
A．甲醇（CH₄O）  B．甲酸（CH₂O₂） C．乙醇（C₂H₆O）  D．乙酸（C₂H₄O₂）

（2012?昌平区一模）水是重要的自然资源．

（1）如图A所示，试管2内得到的气体为，该实验可以证明水是由组成的；图B除去水中不溶性物质的方法是．
（2）将源水处理成自来水的过程中需要加入适量的生石灰，目的是降低水的硬度，生石灰与水反应的化学方程式是．
（3）实验室的废液需经处理才能排放．为减弱含有硫酸的废液的酸性，不能选用的物质是（填字母序号）．
A．废铁钉 B．熟石灰 C．二氧化碳 D．碳酸钠
（4）下列做法中，有利于保护水资源的是（填字母序号）．
A．使用节水型马桶 　　　　　　　　　  B．合理使用农药和化肥
C．生活污水任意排放                   D．工业废水处理达标后排放．

（2012?昌平区一模）生活中处处有化学，家庭厨房就是一个化学小世界．
（1）若锅里的油着火了，应立即盖上锅盖灭火，其原理是．
（2）水果和蔬菜富含的营养素是（至少答两种）．
（3）食醋中含有醋酸（CH₃COOH），醋酸由种元素组成，其中氢元素与氧元素的质量比为．
（4）为防止水龙头生锈，其表面镀有一层铬．铁生锈的条件是．

（2012?昌平区一模）分别将100g甲、乙的饱和溶液从t₂°C降温到t₁°C，对所得溶液的叙述正确的是（　　）

（2012?昌平区一模）金属加工后的废切削液中含有2%～5%的亚硝酸钠（NaNO₂），它是一种环境污染物．人们利用 NH₄Cl溶液来处理此废切削液，使NaNO₂转化为无毒物质．该反应分两步进行：第一步NaNO₂+NH₄Cl=NaCl+NH₄NO₂；第二步NH₄NO₂=N₂↑+2H₂O
下列叙述中，正确的是（　　）