分析回答下列问题：
经研究，中国营养学会将我国成年人钙的供给量定为0.8克/天，处于生长发育旺盛阶段的青少年对钙的需求量更高．据调查，我国绝大多数人远未达到这个标准．
（1）上表为小洁同学某日的食谱．按照对钙的需求量为0.8克/天计算，该同学这天摄人的钙量还缺少 克．
（2）小洁同学按照说明书吃“XXX咀嚼钙片”来补钙，但还有明显的缺钙症状．她猜想：可能钙片中碳酸钙的含量标注不属实．于是决定实验：她取出4片片剂，研碎后放入烧杯中，逐滴加入稀盐酸，至不再放出气体为止，共用去稀盐酸40.0g，称量烧杯中剩余物质量为47.8g（不含烧杯质量，假定钙片其它成分不与盐酸反应．）
①通过计算判断钙片中碳酸钙的含量标注是否属实．
②你认为小洁同学缺钙症状，最可能的原因是 ．
经研究，中国营养学会将我国成年人钙的供给量定为0.8克/天，处于生长发育旺盛阶段的青少年对钙的需求量更高．据调查，我国绝大多数人远未达到这个标准．
| 食物种类 | 食物重量（克） | 含钙量（克/100克） |
| 馒头 | 500 | 0.03 |
| 蔬菜 | 500 | 0.03 |
| 豆腐 | 100 | 0.16 |
| 牛奶 | 200 | 0.10 |
| 猪肉 | 100 | 0.006 |
（2）小洁同学按照说明书吃“XXX咀嚼钙片”来补钙，但还有明显的缺钙症状．她猜想：可能钙片中碳酸钙的含量标注不属实．于是决定实验：她取出4片片剂，研碎后放入烧杯中，逐滴加入稀盐酸，至不再放出气体为止，共用去稀盐酸40.0g，称量烧杯中剩余物质量为47.8g（不含烧杯质量，假定钙片其它成分不与盐酸反应．）
| XXX咀嚼钙片 （60片装） [主要成分]碳酸钙 维生素D [功效]补钙 [规格]2.5g/片 每片中含： 碳酸钙≥1.24g． 维生素D 100 I [食用方法]嚼食，每日一片 |
②你认为小洁同学缺钙症状，最可能的原因是
2、2007年4月26日北京奥运火炬“祥云”正式公布（如图）． 北京奥运会火炬使用的燃料为丙烷，这是一种价格低廉环保的常用燃料，完全燃烧后只生产二氧化碳和水，对环境没有污染．仅根据上述信息，对燃料丙烷的推断正确的是（ ）
某化学课外兴趣小组探究氢气还原氧化铜的反应，有如下实验装置：
（1）上述A装置可用于实验室制取氢气和二氧化碳，请分别写出实验室制取氢气和二氧化碳
的化学方程式 ； ；
上述可用于收集二氧化碳装置是 （用装置字母序号填空）．
（2）请你参与探究氢气还原氧化铜得到的红色固体的成分，完成下列各题：
已知信息：Ⅰ．氢气还原氧化铜除生成铜外还可能生成氧化亚铜（Cu2O）；Ⅱ．Cu和Cu2O均为不溶于水的红色固体；Ⅲ．Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
提出问题：红色固体含有什么物质？
①猜想假设：
假设一：红色固体只含Cu；假设二：红色固体只含Cu2O；
假设三： （请补充完成假设三）．
②实验探究：（填写表中空格）
③数据处理：甲同学称取Wg红色固体加入到足量硫酸溶液中使其充分反应后， （填操作名称）、洗涤、干燥，称量剩余红色固体质量为mg，通过计算，若m
g（选填＞、＜或=），则假设二成立；若m
g（选填＞、＜或=），则假设三成立．
④交流与反思：只要假设合理，实验方法正确，根据实验现象和数据就能得出结论．
0 31492 31500 31506 31510 31516 31518 31522 31528 31530 31536 31542 31546 31548 31552 31558 31560 31566 31570 31572 31576 31578 31582 31584 31586 31587 31588 31590 31591 31592 31594 31596 31600 31602 31606 31608 31612 31618 31620 31626 31630 31632 31636 31642 31648 31650 31656 31660 31662 31668 31672 31678 31686 211419
（1）上述A装置可用于实验室制取氢气和二氧化碳，请分别写出实验室制取氢气和二氧化碳
的化学方程式
上述可用于收集二氧化碳装置是
（2）请你参与探究氢气还原氧化铜得到的红色固体的成分，完成下列各题：
已知信息：Ⅰ．氢气还原氧化铜除生成铜外还可能生成氧化亚铜（Cu2O）；Ⅱ．Cu和Cu2O均为不溶于水的红色固体；Ⅲ．Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
提出问题：红色固体含有什么物质？
①猜想假设：
假设一：红色固体只含Cu；假设二：红色固体只含Cu2O；
假设三：
②实验探究：（填写表中空格）
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| a．取少量红色固体加入到足量硫酸溶液中 | 无明显现象 | 假设 |
| b．取少量红色固体加入到足量硫酸溶液中 | 假设二和假设三均成立 |
| 64W |
| 144 |
| 64W |
| 144 |
④交流与反思：只要假设合理，实验方法正确，根据实验现象和数据就能得出结论．