25、下图表示海水盐分中各成分的质量分数．请据图回答下列问题：

（1）海水盐分中含量最多的金属元素是；
（2）海水盐分中钙元素的质量分数为；
（3）海水盐分中含量最多的非金属元素与质量分数为3.69%的金属元素形成化合物的化学式是．

21、下列关于物质属类的说法中，错误的是（　　）

19、下列关于实验方法的说法中，错误的是（　　）

18、下列物质的使用过程中，没有发生化学反应的是（　　）

19、在实验室做“酸的化学性质”对比实验时，同学们向铝片中加入10%的稀硫酸，发现无明显现象．
（1）小曹提出猜想一：铝片未打磨，表面的起到保护作用．小曹将铝片打磨后，再加入10%的稀硫酸，发现气泡冒出少而慢．同学们在思考出现“气泡冒出少而慢”的现象原因时，联想到：
①硫在空气中燃烧火焰微弱，而在纯氧中燃烧剧烈．
②氧化铜与硫酸的反应在常温下速度较慢，加热后反应速度明显加快．
请你根据同学们的联想，提出一个关于出现“气泡冒出少而慢”现象原因的猜想，并设计实验验证．
实验室提供：10%的稀硫酸、30%的稀硫酸、铝片（已打磨）；酒精灯、火柴、试管、试管夹、镊子．
（2）你的猜想：出现这一现象的原因可能是．
你的实验：

实验操作	实验现象	结论
取适量质量分数为10%与30%稀硫酸分别加入铝片中	加入30%酸液的气泡产生的较快．	硫酸溶液浓度较高，与铝反应会更激烈

（3）小李同学误向打磨后的铝片中加入了氢氧化钠溶液，发现有气泡冒出！该气体一定不会是（填字母标号）．
A．氧气 B．氢气 C．二氧化碳
理由是．

18、以下是实验室常见的实验装置，请回答下列问题．

（1）写出上图标示仪器的名称：①②；
（2）若要在实验室里制取和收集一瓶二氧化碳气体，选用的装置组合是，（填字母标号）反应的化学方程式是；该反应的基本类型是．
（3）某化学兴趣小组想制取少量硝酸铜，查资料得到以下两个可行的方案：
方案一：直接用铜与稀硝酸反应，
化学方程式为：3Cu+8HNO₃=3Cu（NO₃）₂+2NO↑+4H₂O
（资料显示：NO是一种无色、难溶于水的有毒气体，密度比空气略大，常温下能与氧气迅速反应生成红棕色的有毒气体NO₂．）
方案二：①灼烧铜得到氧化铜．
②氧化铜与硝酸反应，化学方程式为：CuO+2HNO₃=Cu（NO₃）₂+2H₂O
小王同学准备选用方案一，理由是步骤简单．则他选择的反应装置应该是；（填字母标号）反应时装置中将观察到的现象有：铜片不断溶解得到蓝色溶液，，．
小李同学认为选用方案二比较合理，理由是．

17、A、B、C均为初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示：
（1）若A、B、C均含同一种金属元素，若A为碳酸钙，则B为，C为．
（2）若A、B、C均含同一种非金属元素，A是动植物生活离不开的气体单质，则A为，B为，C为．