15、下列物质的鉴别仅用加水的方法不能实现的是（　　）
13、下列各组物质中，前者属于单质、后者属于氧化物的是（　　）
12、下列常见生活用品中，所用材料属于有机合成材料的是（　　）
11、下列有关二氧化碳的实验中，只能证明二氧化碳物理性质的是（　　）
8、下列有关“化学之最”的叙述中，错误的是（　　）
精英家教网我国科学家在CO低温氧化的研究上取得了突破性进展．利用四氧化三钴纳米棒，可将汽车尾气中的CO在低温下与氧气反应转化为CO2，示意图如下．下列关于该转化过程中的几点说法，不正确的是（　　）
A、反应前后氧原子数不发生变化B、反应中CO与O2的质量比为7：4C、四氧化三钴纳米棒可能是反应的催化剂D、反应前后分子的数目没有发生改变，分子的种类一定发生改变
5、日本福岛第一核电站发生严重的核辐射泄漏，日本政府向福岛核电站附近居民发放碘片（I-127），以降低放射性碘对人体的伤害．已知核辐射中放射性碘（碘-131）的核电荷数为53，则下列说法不正确的是（　　）
1、联合国决定2011年为“国际化学年”，以纪念化学所取得的成就以及对人类文明的贡献为宗旨．下列提法不符合其宗旨的（　　）
40g质量分数为36.5%的盐酸与25g大理石恰好完全反应（大理石中的杂质不参加反应）．
（1）计算该大理石中碳酸钙的质量分数．
（2）将40g质量分数为36.5%的盐酸稀释为质量分数为10%的盐酸，需要水的质量是多少？
碳酸氢钠是一种重要的盐类物质，在生活中用途广泛．小红同学设计实验对碳酸氢钠的性质进行了探究．请你参与她的探究活动．
【探究实验1】碳酸氢钠溶液的酸碱性．
【实验方案】取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入几滴酚酞试液，振荡．现象：溶液变成浅红色．结论：①
 
．
【探究实验2】能与酸反应．
【实验方案】取少量该固体加入试管中，滴加稀盐酸．现象：②
 
．反应的化学方程式为：③
 
．
【探究实验3】碳酸氢钠的热稳定性．
【实验方案】设计实验装置如图，并进行实验．
精英家教网现象：试管口有水珠出现，澄清石灰水变浑浊．充分加热后，试管中留下白色固体．
结论：碳酸氢钠受热有二氧化碳．水和白色固体生成．
请你帮小红设计实验，证明试管中留下的白色固体是Na2CO3，而不是NaOH．（所选试剂不能用酸）
步骤：④
 
；
现象：⑤
 
．
试写出碳酸氢钠受热发生反应的化学方程式：⑥
 
．
【拓展应用】根据以上探究，请说出碳酸氢钠在日常生活中的一种用途：⑦
 
．
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