3、水由于受到需氧有机物污染，水中鱼类大批死亡原因是（　　）

1、自然灾害中常常伴随如下现象，其中涉及化学变化的是（　　）

33、学习碳酸钠知识时，老师做碳酸钠溶液和澄清石灰水反应演示实验，并对浑浊液过滤，得到澄清滤液．课堂上老师的提问和同学们的回答如图所示：

（1）假设你是丁同学，请你也提出一个与甲、乙、丙同学不同的猜想，把猜想写在对话框中．并对你自己的猜想设计一个简单的实验加以证明．

（2）你认为甲、乙、丙同学的猜想都合理吗？如有不合理的请说明理由． ．
（3）甲同学针对自己的猜想进行了如下实验：

实验步骤	实验现象	实验结论
取样遇试管中，滴入几滴稀盐酸	没有气体产生	甲的猜想不成立

你认为甲同学的实验设计是否正确？请说明理由：．

30、下列物质均由C、Na、Cl、O、H、Ca六种元素中的两种或三种组成．根据要求回答问题：
（1）上述元素中属于金属元素的是．
（2）胃液中含有的酸（写化学式，下同）；能做为燃料的无机化合物．
（3）A、B、C、D、E、F、G、H是初中化学常见的物质，其转化关系如图所示．写出反应①、③的化学方程式、；属于复分解反应的有（填数字序号）．

28、随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题．（1）化石燃料主要包括煤、、石油．
（2）化石燃料燃烧都会产生二氧化碳，它是空气中含量最多的温室气体．自然界中消耗二氧化碳的主要途径是．
（3）低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征，以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式．下列发电形式符合“低碳经济”理念的是（填数字序号）．
①水力发电 ②风力发电 ③天然气发电 ④太阳能发电 ⑤垃圾焚烧发电
（4）二氧化碳是导致温室效应的主要气体，同时，它也是一种宝贵的碳氧资源．
以CO₂和NH₃合成尿素CO（NH₂）₂是固定和利用CO₂的成功范例，该反应需在高温高压下进行，同时有水生成，写出反应的化学方程式．
（5）人类发明并使用氟利昂（主要用做致冷剂）若干年后，科学家发现氟利昂在紫外线照射下分解得到的氯原子能破坏臭氧层，其破坏臭氧层的循环示意图如图所示：

请回答：在以上臭氧分子被破坏的过程中，氯原子所起的作用是；实验室还可将氧气通过高压放电管来制取臭氧．若在反应中有30%的氧气转化为臭氧，则所得混合气中氧气与臭氧的分子个数比为．

27、如图是氯化钠和硝酸钾两种固体物质的溶解度曲线．
（1）硝酸钾溶液中的溶剂是．
（2） 图中b表示的溶解度曲线．
（3）某兴趣小组为了研究NaCl和KNO₃的溶解和结晶，做了两组实验（室温下），其过程如下：

上述实验过程中所得溶液一定达到饱和的是（填数字序号，下同）；溶质质量分数一定相等的是．