27、氢氧化钠溶液与稀硫酸发生中和反应时观察不到明显现象，为了确定其反应是否反生，某班同学设计了不同的实验方案进行探究：
（1） 方案一：向装有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中滴几滴酚酞试液，不断滴入稀硫酸，并用玻璃棒搅拌．如果实验现象是就可以证明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了化学反应；其反应的化学方程式为；
（2）方案二：向装有一定量稀硫酸的试管中滴加氢氧化钠溶液，振荡后再向其中滴加碳酸钠溶液，如果有气泡产生，则说明氢氧化钠溶液与稀硫酸没有发生化学反应． 你认为方案二的结论正确吗？（填“正确”或“不正确”），理由是：；
（3）下列实验方案中，不能证明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了反应的是（填序号）．
A．用pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH，然后向其中滴加稀硫酸，pH逐渐减少，最终小于7
B．用温度计测试氢氧化钠溶液滴加稀硫酸前后的温度，温度明显上升
C．向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸后再滴加硫酸铜溶液，有蓝色沉淀生成．

26、中考前，我市各校进行了化学实验操作考查，一些同学用下图所示装置制备常见气体．请回答下列问题：

（1）写出图中标号①和②的仪器名称：、．
（2）小明用上图B、D装置且发生复分解反应制取一种常见气体．
①请写出有关反应的化学方程式．
②检查装置的气密性：先将B装置的导管浸入水中，然后用手握住试管外壁，观察到导管口（填“有”或“没有”）气泡冒出，表明B装置肯定会漏气．
③如何检验D中的气体已收集满？请写出有关的操作和现象．
（3）小红同学用A、E装置和高锰酸钾制取并收集气体，要等到有连续稳定气泡冒出时才开始收集，而不是一看到气泡冒出就收集气体，其原因是．装置中存在的一处错误是．

22、生活中蕴科学，留心处皆学问．如图是小李同学从点燃的蜡烛火 焰中引出一缕“白烟”的实验装置．小李同学认为“白烟”的成分是水蒸气，小王同学认为“白烟”的成分是蜡烛蒸汽，请你参与探究，确定“白烟”成分．验证小李同学猜想所用的方法是 ；支持小王同学猜想的方法是 ；小李又联想到点燃蜡烛时所用火柴盒侧面用红磷而不用白磷，其原因之一是因为红磷的着火点 （填“高”或“低”），火柴划燃后时也会产生白烟，白烟的主要成分的化学式为 ．

21、（1）化学就在身边，与我们的生活息息相关，请用化学式填空
食盐的主要成分；人体含量最多的物质；
胃液中的酸；     使用最广泛的金属．
（2）化学世界绚丽多彩，请选择适当的序号填空．
A．红色   B．蓝紫色  C．黑色   D．白色   E．淡蓝色   F．蓝色
①硫酸铜溶液②氧化铁
③镁带燃烧发出光    ④硫在空气中燃烧发出火焰
（3）化学世界精彩纷呈，在联欢会上，有“魔术师”称号的陈亮同学表演了一组化学魔术：将两种无色溶液分别加入A、B两只玻璃杯中，各倒入碳酸钠溶液，观察到下列现象：A杯变为“汽水”（产生大量气泡）；B杯变为“牛奶”（出现白色浑浊）．请你帮助他揭开魔术秘密：A杯中产生的气体是．B杯中可能发生反应的化学方程式是（任写一个）．

19、如图为四种物质的相互转化关系，根据图示关系判断，X的化学式可能是（　　）

13、A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法中正确的是（　　）

10、下列小实验不能成功的是（　　）