43、在探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序时，某小组做了如下三个实验：
（所用金属的形状与大小和稀盐酸的用量均相同）
（1）实验①中的反应化学方程式为；
（2）一段时间后，可观察到实验②的现象和获得的结论是．
（3）若小组中的甲同学认为，通过实验①和③可比较出锌和铁的金属活动性强弱，你认为他依据的实验现象是．
（4）若乙和丙两位同学认为，上述三个实验不能够得出四种金属的活动性顺序时，请你帮助他们在上述实验的基础上，设计一个补充实验来实现探究目的．他两若按如图所示的实验探究时，你决定推荐：
乙同学：实验用的金属X是，溶液Y是；
丙同学：实验用的金属X是，溶液Y是（要求写出化学式）．

41、（1）在①试管、②烧杯、③烧瓶、④量筒、⑤天平、⑥酒精灯、⑦铁架台七种仪器中：
①不能加热也不能用作反应容器的是；
②在常温或加热时，进行少量试剂反应的容器是；
③用如图所示装置制取蒸馏水时，用到的仪器有．
（2）在探究燃烧的条件时，老师应用“控制变量”的方法做了如图所示的实验，可观察到放在薄铜片上的白磷燃烧、红磷不燃烧．由此实验可知：

燃烧需要有可燃物、氧气（或空气）和；依据燃烧条件，老师控制白磷和红磷的变化因素
是，控制白磷和红磷的不变因素有（要求写出三点）．
（3）由上述实验可知，若遇到电器意外失火应采取的措施是（填序号）．
A．用泡沫灭火器B．立即切断电源C．用沙土掩埋D．用湿棉被盖灭

40、A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质，其中B是一种支持燃烧的气体，D是石灰乳的主要成分，F是一种难溶性的白色固体．它们之间的关系如下图所示（图中“-”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系）．试推断：

（1）物质F的化学式为．
（2）若已知①、②、③的有关反应的基本类型都相同．你认为③的反应化学方程式为：
，其反应的基本类型为．

36、微粒构成物质是化学学习的重要内容之一，试用学过知识解答下列各题：
（1）写出下列各粒子的符号：
三个氮原子，两个钠离子，一个氧化铝分子．
（2）下面是某化学反应的微观模拟示意图，请据图回答：

①该图所示的化学反应方程式为；
②以该微观模拟图为例进行分析，你能得出的一条结论是．