题目内容
41、（1）在①试管、②烧杯、③烧瓶、④量筒、
⑤天平、⑥酒精灯、⑦铁架台七种仪器中：
①不能加热也不能用作反应容器的是
②在常温或加热时，进行少量试剂反应的容器是
③用如图所示装置制取蒸馏水时，用到的仪器有
（2）在探究燃烧的条件时，老师应用“控制变量”的方法做了如图所示的实验，可观察到放在薄铜片上的白磷燃烧、红磷不燃烧．由此实验可知：
燃烧需要有可燃物、氧气（或空气）和
是
（3）由上述实验可知，若遇到电器意外失火应采取的措施是
A．用泡沫灭火器B．立即切断电源C．用沙土掩埋D．用湿棉被盖灭
⑤天平、⑥酒精灯、⑦铁架台七种仪器中：①不能加热也不能用作反应容器的是
量筒（或④）
；②在常温或加热时，进行少量试剂反应的容器是
试管（或①）
；③用如图所示装置制取蒸馏水时，用到的仪器有
试管、烧杯、烧瓶、酒精灯、铁架台（或①、②、③、⑥、⑦）
．（2）在探究燃烧的条件时，老师应用“控制变量”的方法做了如图所示的实验，可观察到放在薄铜片上的白磷燃烧、红磷不燃烧．由此实验可知：
燃烧需要有可燃物、氧气（或空气）和
一定的温度（或达到着火点）
；依据燃烧条件，老师控制白磷和红磷的变化因素是
它们的着火点不同
，控制白磷和红磷的不变因素有都是可燃物质、都露置在空气中、都在相同温度下
（要求写出三点）．（3）由上述实验可知，若遇到电器意外失火应采取的措施是
B、D（或B、A）
（填序号）．A．用泡沫灭火器B．立即切断电源C．用沙土掩埋D．用湿棉被盖灭
分析：（1）同学们对常用化学仪器的了解和识记情况，只有很好的认识它们，做实验才能得心应手；
（2）在探究燃烧的条件时，老师应用“控制变量”的方法做了实验，从而验证可燃物的燃烧条件；并且，要注意：若遇到电器意外失火应采取的措施：必须先立即切断电源．
（2）在探究燃烧的条件时，老师应用“控制变量”的方法做了实验，从而验证可燃物的燃烧条件；并且，要注意：若遇到电器意外失火应采取的措施：必须先立即切断电源．
解答：解：（1）对常用化学仪器的了解和识记，得知：①不能加热也不能用作反应容器的是量筒；②在常温或加热时，进行少量试剂反应的容器是：试管；③制取蒸馏水时，用到的仪器有：试管、烧杯、烧瓶、酒精灯、铁架台．
（2）在探究燃烧的条件时，应用“控制变量”的方法做了实验，从而验证可燃物的燃烧条件；拓展灭火原理．
故答案为：（1）①量筒（或④） ②试管（或①） ③试管、烧杯、烧瓶、酒精灯、铁架台（或①、②、③、⑥、⑦）
（2）①一定的温度（或达到着火点） ②它们的着火点不同 都是可燃物质、都露置在空气中、都在相同温度下
（3）B、D（或B、A）
（2）在探究燃烧的条件时，应用“控制变量”的方法做了实验，从而验证可燃物的燃烧条件；拓展灭火原理．
故答案为：（1）①量筒（或④） ②试管（或①） ③试管、烧杯、烧瓶、酒精灯、铁架台（或①、②、③、⑥、⑦）
（2）①一定的温度（或达到着火点） ②它们的着火点不同 都是可燃物质、都露置在空气中、都在相同温度下
（3）B、D（或B、A）
点评：本题考查了同学们对常用化学仪器的了解和识记情况，应掌握燃烧的条件以及灭火的原理．
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