请回答下列问题：

（1）表中磷原子的核电荷数x=__________.

（2）表中具有相对稳定结构的元素是___________.

（3）一个铝离子的符号是____________，若某种铝原子的相对原子质量为27，则它的中子数为__________.

（4）上述元素原子的共同点是____________.

A. A B. B C. C D. D

A.铱的元素符号是Ir

B.铱元素是非金属元素

C.铱原子的原子序数为77

D.铱元素的相对原子量为192.2

（实验探究）小华利用下列装置进行实验：

（实验操作及记录）（请你补充完整实验二）

（结果分析）

（1）对照实验一和实验_____的现象，说明硫燃烧需要氧气。

（2）对照实验三和实验一的现象，可知燃烧的剧烈程度与_____有关。

（交流与反思）小华为了进一步探究“是否只有纯氧才能使带火星的木条复燃”，又进行了以下实验：利用如图装置收集4瓶气体（集气瓶预先装满水，量筒规格为100mL），以带火星的木条进行检验。结果如下：

据此可知，当O2的体积分数达到_____时（精确到1%），即可使带火星的小木条复燃。

（拓展资料）提供资料：

1.相同条件下，两种气体的体积比等于分子个数比。

2.硝酸铜固体加热分解生成氧化铜、二氧化氮和氧气。小华利用如图实验加热硝酸铜，发现收集的气体能使带火星木条复燃。请你根据该反应的化学方程式分析判断NO2_____（填“有”“无”或“无法确定”）助燃性。

（1）标号a的仪器名称_____；

（2）实验室若用节能的方法制取氧气，则发生装置应选用_____（填字母）。

（3）在C、D、E收集装置中，收集氨气的装置只能用C，由此可知氨气应具有的性质有：_____。

（4）用装置F可收集二氧化碳，并测量收集到的二氧化碳的体积。其中在水面放一层植物油的目的是防止_____。

（1）E物质的化学式：_____；

（2）写出转化②的化学方程式：_____。

（1）得到净化水的过程，需要加入吸附剂除去异味和色素，请填写一种可作吸附剂的物质的名称：_____。

（2）该流程图中可循环利用的物质有_____。（写化学式）

（3）根据流程信息分析，在上述生成甲烷和水的反应中，参加反应的CO和H2的分子个数比为：_____。

A 此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用

B 图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触

C 图1实验对环境无影响

D 若将图2中白磷换成红磷，不能观察到燃烧现象

（1）化学中常通过电解水来研究水的组成。请写出水通电分解的化学方程式：_____；

（2）推广车用乙醇汽油可有效缓解汽车尾气污染。乙醇俗称酒精，化学式为C2H5OH。请写出乙醇完全燃烧的化学方程式：_____。

（3）工业上制取氨肥的关键反应为：则该反应方程式中，X的化学式为：_____。

A.钕的原子序数为 60

B.钕属于金属元素

C.钕原子中的核内质子数为 60

D.钕的相对原子质量为 144.2g