【题目】某化学兴趣小组在实验室里验证二氧化碳的某些性质。

(实验设计)甲同学设计了如图1所示装置。

(讨论交流)该小组同学对该装置进行了讨论,提出意见如下:

(1)乙同学认为 B 中纸花是干燥的,二氧化碳不能使其变红。

(2)丙同学认为二氧化碳会被澄清石灰水吸收,D 中蜡烛不会熄灭。

(现象分析)当打开活塞,反应一段时间后:

(3)与乙同学的预测不一致,B 中干燥纸花变红,原因是______________(用方程式表示);

(4)与丙同学的预测不一致,D 中蜡烛熄灭,说明澄清石灰水一般____________(选能或不能)完全吸收二氧化碳;

(5)D ______________________(填“上层”或“下层”)的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是_________________

(查阅资料)自然温室气体包括水蒸气,水蒸气所产生的温室效应大约占整体温室效应的6070%,其次是二氧化碳大约占 26%,其他还有臭氧、甲烷、氟氯代烷等。

(拓展探究)该小组同学利用温度传感器验证二氧化碳和水蒸气是温室气体。用集气瓶收集 相同体积的三种气体样本(分别是干燥的二氧化碳、湿润的二氧化碳和干燥的空气),经太阳灯光源等距离照射,得到温度随时间变化的曲线(如图2)。

(得出结论)通过曲线 a 曲线b 的对比,可以得出二氧化碳是温室气体的结论;通过曲线 b 和曲线c 的对比,可以得出水蒸气是温室气体的结论。则曲线 abc 对应的气体样本依次是_______________

 0  210124  210132  210138  210142  210148  210150  210154  210160  210162  210168  210174  210178  210180  210184  210190  210192  210198  210202  210204  210208  210210  210214  210216  210218  210219  210220  210222  210223  210224  210226  210228  210232  210234  210238  210240  210244  210250  210252  210258  210262  210264  210268  210274  210280  210282  210288  210292  210294  210300  210304  210310  210318  211419 

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