薯片是很多人都喜欢的一款零食，吃起来酥脆可口，尤其深受小朋友的喜爱。若是从营养健康的角度考虑，薯片能为人体提供哪些营养物质呢？下图为某品牌油炸薯片的营养成分表：

油炸薯片受到营养专家的反对，因为它脂肪含量高和高热量，并且，薯片经油炸后含有大量的反式脂肪酸。反式脂肪酸进入人体后，在体内代谢、转化，可以干扰必需脂肪酸EFA和其他正常代谢，对人体健康产生不利的影响：使心血管疾病和患糖尿病的患病风险增加；导致必需脂肪酸缺乏；抑制婴幼儿的生长发育等。为了切合消费者的需求，“非油炸”薯片应运而生。在非油炸薯片的营养成分表中特别标注“零反式脂肪酸”。但非油炸薯片油就少吗？网友们众说不一，为了证明自己的说法，一些网友发布了以下实验视频。

实验一：吸油纸吸油测试。

取油炸薯片和非油炸薯片各一片，用两片吸油纸分别包住两片薯片，用手挤压吸油纸相同时间。观察到包在油炸薯片上的吸油纸大部分被油浸润，而包在非油炸薯片上的吸油纸几乎没有被油浸润。

实验二：燃烧实验。

取油炸薯片和非油炸薯片各一片，用打火机点燃，油炸薯片很快被点燃，而非油炸薯片需要较长时间才被点燃。油炸薯片在燃烧过程中有油滴落在托盘中，而非油炸薯片没有。

实验三：溶解分离实验。

将油炸薯片和非油炸薯片分别放入研钵中研细，然后各取15克放入烧杯中，各加入100毫升石油醚，将装有混合物的烧瓶放入医用数控超声波清洗器，震荡1小时，以使油脂更好的溶于石油醚，然后将残渣过滤，得到滤液； 将滤液装入旋转蒸发仪，蒸馏之后得到液态油脂。实验结果15克油炸薯片提取油脂2.5克，而非油炸薯片中提取油脂的质量约为3克。

回答下列问题：

(1)上述某品牌油炸薯片中，不能为人体提供的营养素有_____和水。

(2)营养专家反对吃油炸薯片的原因是_____。

(3)在网友发布的实验中，你觉得实验___(填实验序号)更有说服力。你的理由是__。

(4)生活中，你判断薯片中含油量高低的方法是_____。

请回答下列问题：

（1）过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_____，其中玻璃棒的作用是_____．

（2）滤渣a的成分是_____，滤液中溶质的成分除氯化钠还有_____．

（3）由上述实验现象分析，样品中一定不含有_____．

（4）若现象①“滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”，其他现象不变，则原样品中不能确定是否存在的物质是_____．

（1）E的化学式为_____；

（2）B转化为D时所需要的一种化合物为_____；

（3）写出A与D反应的化学方程式_____；

（4）写出B与C反应的化学方程式_____．

（1）混合物CaCO3中的质量为 ；

（2）稀盐酸中的溶质质量分数为 ；

（3）恰好完全反应时，所得不饱和溶液中溶质的质量分数？（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）

（1）甲组同学的实验是除去粗盐中难溶性杂质，实验步骤主要有四步，如图1．

①步骤Ⅲ，给蒸发皿加热时_____（填“需要”或“不需要”）垫石棉网，当出现_____时，停止加热；

②步骤Ⅳ是_____．

（2）乙组同学进行的实验是“从NaCl和Na2CO3的混合物中提纯NaCl”．同学们经过讨论认为利用两物质化学性质的差异，可采用如下化学方法来提纯．

①如图2中X的化学式为_____．由于BaCl2溶液的用量不易控制，会使溶液b的溶质有多种情况，导致蒸发后得到的固体可能不纯．同学们对方案中溶液b的溶质成分进行了猜想．猜想一：NaCl、BaCl2 猜想二：NaCl 猜想三_____；

②经讨论，大家认为只用一种试剂就能判断出溶液b中溶质的成分，这种试剂是_____（写名称）

（1）写出图中仪器a的名称_____．

（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时，应选用的发生装置为_____（填字母），反应的化学方程式为_____；若用盛满水的F装置收集氧气，氧气应从_____（填①或②）处通入F装置；集满氧气的集气瓶应_____（填“正”或“倒”）放在桌面上．

（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，应选择的装置为_____（填字母）．

（4）用收集的二氧化碳完成如图G所示实验，喷有紫色石蕊溶液的湿润纸花显_____色．

（1）判断生活用水是硬水还是软水，可加入_____进行检验．

（2）下列净化水的单一操作中，相对净化程度较高的是_____（填字母）．

A 静置沉淀 B 吸附沉淀 C 蒸馏 D 过滤

（3）如图为甲、乙两种物质的溶解度曲线．

①甲、乙两种物质的溶解度均随温度的升高而_____（填“增大”或“减小”）．

②30℃时，两物质各取25g，分别用100g水充分溶解，再把两溶液降温到10℃，有晶体析出的是_____，析出的质量为_____g．

③等质量的甲、乙两种物质分别配成30℃时的饱和溶液，需要水的质量大小关系是甲_____乙（填“＞”、“=”或“＜”）

（1）如图1是镓在元素周期表中的信息以及原子结构示意图，镓的相对原子质量为_____；下列原子结构示意图所对应的元素与镓元素的化学性质相似的是_____（填字母）；图中A和B两种元素最本质的区别是它们原子中的_____不同．

（2）传统制备氮化镓的化学原理是：GaCl3+NH3GaN+3X，其中X的化学式为_____．

（3）如图3表示水、二氧化碳和氧气的循环图．

①从宏观角度看，图中三种物质的组成中都含有_____；从微观角度看，图中三种物质都是由_____构成的．

②试写出图中实现b转化的化学方程式_____．

A.在等质量的二氧化硫和三氧化硫中硫元素的质量比为5：4

B.2.5g某物质在空气中完全燃烧，生成4.4g二氧化碳和2.7g水，则该物质只含有碳、氢两种元素

C.取一定量的氧化铁和氧化铜的混合物，向其中加入含溶质7.3的稀盐酸，恰好完全反应，原混合物中氧元素的质量是1.6g

D.若将50mL质量分数为98%的浓硫酸稀释为49%的硫酸，需向其中加入50mL水

（1）所加碳酸钠溶液的溶质质量分数；

（2）反应后所得滤液中溶质的质量分数（计算结果精确到0.1%）．