①M点表示的含义是_____。

②50℃时，将40g甲物质投入到50g水中，形成的溶液中溶质与溶剂的质量比为_____。

③20℃时，处于a点状态甲溶液，升温至50℃，溶质质量分数_____（填“变大”、“变小”或“不变”）。

④分别将50℃的三种物质的饱和溶液100g降温到20℃时，甲、乙、丙溶液质量大小关系为_____。

（1）8g的石灰石样品中含有杂质 克？

（2）如表中m的数值应为 ？

（3）稀盐酸的质量分数是多少？

探究过程如下：

①连接实验装置并检查装置气密性．

②向装置Ⅰ中的锥形瓶加入2．0g的铜锌合金样品粉末，由注射器缓缓注入稀硫酸，待到锥形瓶中不再产生气体时，准确读取注射器内读数，减少10．5mL稀硫酸，同时立即夹紧弹簧夹，移出装置Ⅲ中的导管，准确读取量筒内水的体积为214．0mL．（注：样品中的杂质不参加反应）

③装置Ⅰ中剩余固体物质经过适当处理后，准确称量其质量1．4g．

④该小组的三位同学利用实验过程测得不同数据，计算铜锌合金样品中锌的质量分数．

甲同学利用装置Ⅰ中反应前后固体的质量进行计算；

乙同学利用装置Ⅰ中加入稀硫酸的量进行计算；

丙同学利用装置Ⅲ中量取水的体积进行计算，并查得：在标准状况下，氢气的密度为0．09g/L．

回答下列问题：

（1）装置Ⅰ中反应的化学方程式为 ，实验过程中须加入稀硫酸至不再产生气体，目的是 ．

（2）步骤③中称量剩余固体之前的正确操作是 、洗涤、干燥．

（3）根据实验测定的数据，上述三位同学中 （填“甲”、“乙”或“丙”）同学无法进行计算样品中锌的质量分数．

（4）化学小组同学发现：按照丙同学的方案进行计算，致使实验结果出现较大偏差．以下因素可能造成偏差的有 （填标号）．

A．移出装置Ⅲ时，导管内留存了一部分水

B．实验测量前，没有排除装置Ⅰ中的空气

C．数据处理时，未排除加入稀硫酸所占的体积．

（1）以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室中制备二氧化碳，并研究其有关性质，请回答：

①欲制备、收集一瓶干燥的CO2，所选仪器的连接顺序为_____→_____→_____（填序号）．

②检验CO2收集满的方法是将_____放在_____，如果看到木条熄灭，则证明CO2已收集满．

③将少量的CO2气体通入盛有大量澄清石灰水的烧杯中，观察到石灰水_____，有关反应的化学方程式_____；烧杯中溶液的质量与之前相比会_____（填序号）．

A 增大 B 减小 C 不变 D 无法判断

④取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入装置甲中，可观察到的实验现象是_____，此现象说明CO2具有的化学性质是_____（可用相关反应的化学方程式表示）．

（2）常温下，氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液呈碱性．实验室常用氯化铵固体和碱石灰固体加热来制取氨气（NH3），反应方程式为：2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2NH3↑+2H2O

①实验室制取并收集氨气，应该选择的发生装置是_____（填写仪器序号，下同），收集装置是_____．

②将氨气通入水中，用pH试纸粗略测定氨水溶液的酸碱性强弱，请简述测定方法：_____．

〖查阅资料〗：①二氧化碳（CO2）气体不燃烧，也不支持燃烧；能使澄清石灰水变浑浊。

②一氧化碳（CO）气体能燃烧生成二氧化碳，产生蓝色火焰。

③石蜡的凝固点和沸点比较低，石蜡蒸汽能燃烧，易凝固成白色固体。

（1）向焰心斜向插入一根细玻璃管，发现玻璃管内无明显现象（如下图所示），在玻璃管的上口点燃，上口产生火焰，这说明焰心物质的化学性质是具有_____性。

（2）猜想和验证：三位同学在探究的过程中，将短玻璃导管插入焰心（如图），发现另一端也可以点着。

〖提出问题〗导管里的气体成分可能会是什么呢？

〖猜想与假设〗：假设①：焰心气体只含一氧化碳；

假设②：焰心气体只含石蜡蒸汽；

假设③：焰心气体含有一氧化碳和石蜡蒸汽。

〖实验方案〗：取一根的玻璃导管，并用冷的湿的毛巾包住导管，下端插入焰心，然后再导管上端做点火试验。

〖现象与结论〗：

如果观察到导管内部无石蜡凝结，出口气体可燃的现象，假设①正确。

如果观察到_____现象，假设②猜想正确。

如果观察到_____现象，假设③猜想正确。

（3）如图，将两支燃着的蜡烛罩上玻璃杯，一会后高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭，同时还观察到玻璃杯内壁变黑。由此我们可以得到启发：从着火燃烧的高层楼房中迅速逃离，下列方法中错误的是_____（填字母）。

A 用湿毛巾捂住口鼻 B 成站立姿势跑出

C 不要轻易开窗 D 沿墙角伏低身子迅速爬出

（1）如图A所示，点燃一支蜡烛，看到的主要现象是_____（填字母序号）。

①发出黄白色火焰 ②熔化的蜡烛液顺着蜡烛流下

③发光、发热 ④火焰分三层（外焰、内焰、焰心）

（2）如图B所示，将一根木条迅速平放于蜡烛火焰中，片刻后取出，观察到木条表面两边出现了黑斑，说明蜡烛火焰的_____部分的温度最高。

（3）如图C所示，取一个冷的白瓷片放置在火焰上方，片刻后取出，观察有黑色小颗粒物产生，冷却后触摸有滑腻感，这些颗粒是炭黑。你认为她的以下做法中不合适的是_____（填字母）。

A 反复实验，并观察是否有相同现象

B 查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么

C 认为与本次实验目的无关，不予理睬

D 询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因

（4）①如图D所示，将干而冷的小烧杯罩在火焰上方，发现烧杯内壁有水雾出现，说明蜡烛燃烧的生成物中含有_____。

②将图D中的小烧杯迅速倒立过来，立即注入少量澄清石灰水，振荡，发现澄清石灰水出现_____现象，说明蜡烛燃烧生成了_____。

（5）根据以上实验及现象判断蜡烛的生成物，请写出蜡烛燃烧发生的化学反应的文字表达式为_____。

A.该实验说明燃烧只需要氧气

B.蜡烛熄灭的原因是瓶内氧气已经耗尽

C.氧气浓度小于一定值时，蜡烛就无法燃烧

D.蜡烛熄灭后，瓶内只剩二氧化碳气体

A.双氧水分子模型为：B.双氧水是由氢元素和氧元素组成

C.表示1个双氧水分子D.双氧水分子由1个氢分子和1个氧分子构成

根据实验数据计算：

(1)表中n的数值为_____。

(2)样品中碳酸钙的质量分数是_____。

(3)计算样品中碳酸钙完全反应时产生二氧化碳的质量_____。(结果精确到0.1 g)

[猜想]碳与氧化铜反应生成的气体中：①只有CO2②只有CO③既CO2，又有CO。

[查阅资料]浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇CO2无变化，但遇到微量CO会立即变成蓝色。

[方案设计]通过上述资料和已有知识，小雨初步设想用浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸和澄清的石灰水对碳与氧化铜反应生成的气体进行检验。根据小雨的设想，请你完成填空：

(1)若试纸不变色，石灰水变浑浊，则只有CO2；

(2)若试纸______，石灰水____________，则只有CO；

(3)若试纸________，石灰水_______，则既有CO2，又有CO。

[实验验证]经过思考之后，小雨设计了如图所示实验装置：

实验步骤：

(1)打开弹簧夹，先通一会儿纯净、干燥的N2；

(2)关闭弹簧夹，点燃酒精灯，加热。

结论：小雨通过分析实验现象，确认猜想③是正确的，请你写出装置C中发生反应的化学方程式：___________________________；

[反思与评价]

(1)该实验开始通一会儿N2的目的是___________________；

(2)请从环保的角度分析该实验装置的不完善之处__________。