[题目]我国古代就已经掌握了多种金属的冶炼技术.下面三幅图分别描述的是古人炼铁.炼铜和炼锌的场景.(1)图1中.古人将木炭与铁矿石堆入炉内.并鼓入空气.利用生成的CO将Fe2O3转化为铁单质.CO与F——青夏教育精英家教网—

【题目】我国古代就已经掌握了多种金属的冶炼技术，下面三幅图分别描述的是古人炼铁。炼铜和炼锌的场景。

（1）图1中，古人将木炭与铁矿石堆入炉内，并鼓入空气，利用生成的CO将Fe2O3转化为铁单质。CO与Fe2O3反应的化学方程式为______；

（2）图1中，为了保持炉内高温，需要不断拉动风箱可以使木炭充分燃烧的原因是______；

（3）图2中，古人将铁片放入富含硫酸铜的小溪中，获取铜，该反应的方程式为：______；

（4）图3中，古人将炉甘石（主要成分为ZnCO3）和木炭一起密封在泥罐中，在下面垫上煤炭加热，冶炼锌单质。泥罐内发生的化学反应如下：

①ZnCO3ZnO+CO2↑ ②______ ③ZnO+COZn（气态）+CO2

其中，用泥罐密封是炼锌的关键，请结合物质的化学性质解释其原因______。

【题目】多角度认识物质的变化，有助于我们更好地理解化学知识。

（1）从微观角度（图1为某化学反应的微观示意图，据图回答下列问题。）

①微观上看，该化学变化中发生根本改变的微粒是______（填“原子”或“分子”），变化过程中，同种原子的个数______（填“有”或“没有”）增减。

②参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为______。

（2）从反应类型角度

（一种物质可通过不同的反应类型生成，以二氧化碳为例。）

①能与氧气化合生成二氧化碳的物质是______（填一种物质化学式）。

②高温下，石灰石分解生成二氧化碳的化学方程式是______。

③在一定条件下，碳与铁的氧化物能发生置换反应，生成二氧化碳和______（填化学式）。

（3）从能量变化角度

（借用图2装置分别进行下列实验，认识物质变化中的能量变化）

①往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧，从燃烧条件分析，此时生石灰的作用是______。写出生石灰与水反应的化学方程式______。

②将一定量的下列某物质溶于烧杯中的冷水，其中能引起白磷燃烧的是______ （填标号）。

A 氯化钠 B 硝酸铵 C 浓硫酸 D 氢氧化钠

【题目】化学是一门以实验为基础的科学。结合如图实验装置，回答下列问题。

（1）图中a、b仪器的名称：a______，b______。

（2）用高锰酸钾固体制氧气，选用的发生装置是______（填“A”、“B”或“C”），装入药品前应先______，若气密性良好，则可以加药品。反应的化学方程式是______。

（3）实验室用B装置制取二氧化碳时，b中应加入______。要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用盛放______的D装置。如用E装置收集CO2，则气体应从______端通入（填“c”或“d”）。若用200g含杂质20%的大理石与足量稀盐酸反应，能制取______g的二氧化碳，需要36.5%的稀盐酸______g。