材料1：某市酒吧发生一起特大火灾．该事故的起因是几个年轻人在酒吧内燃放烟花，引燃聚氨酯泡沫塑料天花板，聚氨酯泡沫塑料燃烧产生大量有毒烟气，造成人员中毒伤亡．

材料2：氢氧化镁是一种新型的阻燃剂．当温度达到380℃时，氢氧化镁会分解出水蒸气，同时生成耐高温的氧化镁固体．利用氢氧化镁这一性质，将它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用．

（1）燃着的烟花在引发这场火灾中所起的作用是_____．（填序号）

A　提供氧气 B　提供可燃物 C　使可燃物的温度达到着火点

（2）根据灭火原理初步分析氢氧化镁能作阻燃剂的原因_____，（答一点）氢氧化镁受热分解的化学方程式为_____．

（1）A实验中发生反应的现象为 。

（2）B实验中发生反应的化学方程式是 。

（3）【提出问题】废液中，能使酚酞溶液变红的物质可能是那些呢？

【作出猜想】猜想一：废液中，能使酚酞溶液变红的物质可能是氢氧化钠；

猜想二：废液中，能使酚酞溶液变红的物质还可能是 ；

猜想三：废液中，能使酚酞溶液变红的物质还可能是氢氧化钙；

【实验验证】同学们对可能含有的碱性物质进行确定，取一定量的废液过滤，向滤液中逐滴加入稀盐酸，根据反应现象得到了如上右图所示的图像。

【结论】分析图像数据得出，废液中使酚酞溶液变红的物质一定是 ，一定不是 。

【拓展提高】为了使以上废液实现安全排放，你的做法是 。

(1)仪器①的名称是_________；

(2)实验室用 A 装置制取氧气，该反应的化学方程式为_____，若要收集较为纯净的氧气，收集装置应选用______(填序号)。如图H，将红热的铁丝伸入盛满氧气的集气瓶中，化学方程式为____。

(3)实验室制取二氧化碳常选用的发生装置是_______(填序号)，该反应的化学方程式为_______ ，该装置的优点是_______。收集装置若选 E，用排空气法收集气体，则气体应从_____(填“a”或“b”)端进入。反应结束，要从反应后的混合物中得到氯化钙固体需要用到上述的_______装置(填序号)。

(4)下图是二氧化碳制备和性质的微型实验装置图。

试管中反应发生后，a处的实验现象是_____________，b处的化学方程式是____________，烧杯中的实验现象是______________。

（1）从表中查出硫元素的相对原子质量为_____

（2）有六种微粒结构如图：

与微粒C同周期的元素是_____（填字母序号），能够形成X2Y型化合物的粒子是_____（填字母序号），与A电子排布相同的原子是_____（填符号）

（3）请写出铷的氧化物的化学式式_____，铷元素的一种常见化合物化学式为Rb2As2O4，请标出As的化合价_____。

A．钙的核电荷数是20

B．镁在化学反应中较易失去电子

C．硫离子的结构示意图是

D．每个周期结尾元素的化学性质比较稳定

【题目】在水的处理过程中，高铁酸钾（K2FeO4）投入水中发生氧化反应，可直接氧化氨态氮、硫化氢，既能除臭又可解毒、增氧，其强烈氧化作用可使微生物体内的酶失活，抑制其蛋白质及核酸合成，投放于池塘，可高效抑制病原菌滋生和藻类过度繁殖，是当前水产养殖上的一种新型底改。198℃以下时能稳定存在，但受热易分解（4K2FeO42Fe2O3+4K2O+3O2↑），遇水将变质（4K2FeO4+10H2O=4Fe（OH）3+8KOH+3O2↑）。根据要求回答下列问题：

（1）取等质量的两份高铁酸钾固体分别加热、与水反应，请观察上述化学方程式，判断充分反应后产生氧气的质量______（填“相等”、“不相等”或“无法确定”）。

（2）为检测实验室新买的高铁酸钾固体是否为纯净物，某同学取10g样品和足量的水进行实验，共收集到氧气0.96g。请通过计算判断是否为纯净物______。

Ⅰ．根据下图回答问题：

（1）仪器a的名称是__________。

（2）用 A与C连接制取气体的化学方程式为_________________。

（3）用C装置收集的气体应具有的性质是_____________。

（4）D装置用来探究燃烧的条件，当观察到_______________时，说明燃烧的条件之一是达到可燃物的着火点；当观察到___________时，说明燃烧的条件之一是需要有氧气；热水的作用是__________。

Ⅱ．牙膏摩擦剂一般含有CaCO3、SiO2、Al（OH）3中的两种或三种，化学兴趣小组的同学取适量某品牌牙膏加水充分搅拌、静置、过滤、洗涤、干燥，得到该牙膏中的摩擦剂，对其成分进行探究。

（提出猜想） 猜想1：CaCO3和SiO2； 猜想2：________；

猜想3：_______________； 猜想4：CaCO3、SiO2、Al（OH）3

（查阅资料）（1）SiO2不溶于水，不与盐酸反应，能与碱反应。

（2）Al（OH）3不仅能与稀盐酸反应，还能与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠 （NaAlO2）和水。

（3）相关物质的溶解性表：

（实验验证）下列实验仅供选择的试剂：稀盐酸，氢氧化钠溶液。

（实验结论）经过实验验证，猜想_______成立。

（实验反思）步骤②中沉淀不完全消失的原因是_________________。

（1）如图是工业上制备氢气的微观示意图，其中不同的球代表不同的原子，则氢分子是___（填序号），该反应中A、D两种分子的个数比是________。

（2）某化学家根据“原子经济”的思想设计制备氢气的反应步骤如下图：

① 图中Ⅳ反应属于复分解反应，写出该反应的化学方程式_____________；

② 在整个流程中，可循环利用的物质有_________。

（3）科学家正致力于利用太阳能和水制取氢气的研究（如图），写出水分解的化学方程式________，利用该方法获得氢能的优点___________。

（1） 已知D位置上投篮的“队员”是个灭火“能手”，则该“队员”代表的物质是__________，那么C位置“队员”在农业生产中的“特长”是__________________；

（2） 写出连线②代表的物质间反应的化学方程式____________________；

（3） 为实现“快速进攻”，氯化铜除传球给A位置“队员”外，还能直接传球给________“队员”（填物质名称），写出二者反应的化学方程式________________。

（1） 高铁列车电路中的导线大多是铜制的，这是利用了铜的______________性。

（2） 不宜用钢刷擦洗铝制品的原因是______________。

（3） 只用下列一种试剂就能验证这三种金属的活动性顺序的是______（填序号）。

A 硫酸铝溶液 B 硫酸亚铁溶液 C 硫酸铜溶液

（4） 小明同学用下图装置探究铁生锈的条件。

①打开K1、K2，从K1通入氧气一段时间，然后关闭K1、K2，2天后观察到：A处铁丝表面布满铁锈，C处铁丝依然光亮，D中铁丝表面有部分铁锈。

B装置中浓硫酸的作用是_________________；

A、C处实验现象对比说明：铁生锈的条件之一是______________；

A、D处实验现象对比说明：________________会影响铁生锈快慢。

②用盐酸除去铁丝表面铁锈的化学方程式为_________。