【题目】为探究CO2的性质,同学们完成了如下实验,请回答问题。
实验操作 |
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实验现象 | 紫色石蕊溶液变成红色 | 紫色干燥小纸花不变化 | 紫色石蕊溶液变成红色 | 红色溶液又变成紫色 |
实验编号 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
(1)由实验Ⅰ可得出的结论是_____;
(2)小明认为不必做“向石蕊溶液中滴加蒸馏水”的实验,理由是_____;
(3)综合实验I、Ⅱ、Ⅲ能得出的结论是_____;
(4)写出实验Ⅳ中反应的化学方程式_____。
【题目】将宏观、微观及化学符号相联系是化学学习的特点。下图中表格是元素周期表的部分信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,请回答下列问题。
11 Na 钠 22.99 | 12 Mg 镁 24.31 | 13 Al 铝 26.98 | 14 Si 硅 28.09 | 15 P 磷 30.97 | 16 S 硫 32.07 | 17 Cl 氯 35.45 | 18 Ar 氩 39.95 |
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(1)硫原子的核外电子数为______;
(2)在四种粒子中,易得到电子,成相对稳定结构的是______,它们所对应的元素种类有______种;
(3)图A所示的粒子可用化学符号表示为______。
【题目】某研究小组为探究“影响铁钉锈蚀快慢的因素”,取蒸馏水和海水用下图装置完成表中实验,回答下列问题。
实验序号 | ① | ② | ③ | ④ |
实验温度/℃ | 30 | 30 | 60 | 60 |
试剂 | 蒸馏水 | 海水 | 蒸馏水 | 海水 |
出现铁锈 所需时间 | 1天 未见锈蚀 | 10分钟 | 1天 未见锈蚀 | 5分钟 |
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(1)铁锈的主要成分是______。(填化学式)。
(2)实验②和④可探究______因素对铁制品锈蚀快慢的影响;实验______(填实验序号)欲探究试剂的性质对铁制品锈蚀快慢的影响。
(3)根据表中实验现象得出的结论是______ 。(写出1点即可)。
(4)影响铁制品锈蚀快慢除上述因素外,还有氧气,请设计实验方案验证你的猜想______。