【题目】（1） 实验室利用2KClO3 2KCl+3O2↑制取氧气，并用排水法收集。根据实验要求和可供选择的仪器，回答下列问题。

①仪器A的名称是 _________ ，仪器B的名称是___________ ；

②组装整套装置时，需选用上图中的B、C、E、F、H、K、M、N、O和 _______；H与M连接时，需要先将M______，再将M插入H中。

③收集氧气的操作如下，其正确顺序为 ________；

a.当气泡连续并比较均匀地放出时，再将导管口伸入盛满水的集气瓶

b.当气体收集满时，在水面下用毛玻璃片盖住瓶口，移出水面正放在桌面上

c.将集气瓶盛满水，用玻璃瓶盖住瓶口，倒立在盛水的水槽内

（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，部分实验操作和实验装置如下图所示．请回答下列问题：

①检验装置气密性的操作如甲图所示：先将导管伸入液面下，用手紧握试管，观察到_____，松开手后，导管内有一段上升液柱，说明该装置_____．

②根据实验装置乙图所示：试管口放一团棉花，以防止_____；图乙中是用_____法收集氧气；该反应的表达式为_____，该反应属于_____反应．（填化学反应的基本类型）

③根据丙图所示：检验集气瓶已收集满氧气方法是_____．收集满氧气的集气瓶要_____放在桌上，原因是_____．

（3）若用二氧化锰和过氧化氢溶液混合制取氧气，选择的发生装置是_____ ，该反应的表达式为 _________。

（1）甲、乙两实验中集气瓶内放少量水的作用是 ___；乙实验中的现象是产生___色火焰，燃烧过程中，甲、乙实验中火焰颜色不同的原因是____；

（2）丙实验中预先加入少量水的目的是______；若在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验．结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析实验失败的一种可能原因是：_________．

（3）丁实验中，集气瓶内红磷燃烧的主要现象：____________ ，其中反应的表达式为 _______。丁实验完毕，进入集气瓶中的水不到总容积的 ，你认为导致这一结果的原因可能是 ___________（答一点）．

（1）图A为钙元素在元素周期表中的部分信息,由此可知:

①钙元素属于______(填“金属”或“非金属”)元素；

②钙的相对原子质量为_________ ；

（2）图B为钙原子的结构示意图,其中X的数值为___ ，钙原子在化学反应中易失去 __个电子，形成的离子用符号为____ ；从电子得失角度分析, B的化学性质跟C、D中的 _____相似。

（3）若原子核外的电子层数与元素所在周期表中的周期数相同，则D应该排在元素周期表的第______周期。

（1）图1中能说明分子之间有间隔的是________（选填“甲”或“乙”），能说明分子不断运动的是___（同上）．

（2）图2中，反应后示意图中的物质是_____（选填“纯净物”或“混合物”），该反应中没有发生改变的粒子是______．

（设计实验方案）实验装置(如图2所示，固定装置略去)：

需要测定的实验数据：纯碱样品的质量；实验前、后C装置(包含氢氧化钠固体)的质量。

(1)A装置中反应化学方程式是________。为了保证纯碱样品中的碳酸钠完全反应，其操作是_______。

(2)B装置的作用是______；C装置的化学方程式是_____________；

(3)补充D__________(简要叙述或画出装置示意图)。

（交流与表达）

(4)有同学认为图2所示实验装置会造成测得纯碱的纯度偏低，原因是_____________________。

(5)为了克服图2装置的不足，有同学提出，还应增加图1装置与A装置连接 (A装置中原双孔橡胶塞换成三孔橡胶塞)，在反应前、后用图1装置分两次缓缓鼓入空气。

①反应前，断开B、C装置之间的连接，用图1装詈鼓入空气的作用是_______________。

②反应后，用图1装詈鼓入空气的作用是_________________。

③在A装置中的反应发生时，开关K处于关闭状态，其原因是____________。

（数据处理）

(6)称得纯碱样品的质量为10.8g，实验前、后C装置的总质量分别为75.2g和 79.6g，纯碱的纯度为_______% (计算结果保留小数点后1位)。

（反思与评价）

(7)能否用稀盐酸代替稀硫酸？同学们经过讨论认为不能，理由是___________。

(8)改进后的实验装置能减少测定的误差，原因是①反应生成的CO2尽可能被装置C吸收；②_________。

（实验探究）

(1)A、B、C、D四组同学分别进行了下列实验

写出下列的两个化学方程式：

①A中的反应 ____________；

②D中的反应_____________ 。

（挖掘实质）

如下图是A组反应的微观过程示意图，该化学反应的实质可以表示为：H++OH-=H2O

（实践运用）

(1)完成试验后，四组同学将废液倒入同一个烧杯中，再将废液过滤，得到无色溶液和白色沉淀，用无色溶液滴加紫色石蕊试剂，变为红色。

(2)①溶液中的白色沉淀一定是________，理由是____________________

(3)废液中一定不含有的离子是_____和_________ 。

(4)为了验证该溶液中能会含有的离子是否存在，我设计如下实验进行验证：

(1)粗盐除含NaCl外，还含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质。以下是粗盐提纯的操作流程。

提供的试剂：Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、饱和NaCl溶液。

①欲除去溶液Ⅰ中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4，从提供的试剂中选出a所代表的试 剂，按滴加顺序依次为：过量的NaOH溶液、过量的__________溶液、过量的____________溶液

②在滤液中加盐酸的作用是除去__________；验证盐酸己足量 的方法及现象是_____________。

(2)用提纯的NaCl配制200g0.9%的生理盐水，需要NaCl的质量为_________。

①配制该溶液时所需要的玻璃仪器有_________。

②如果配制后溶液溶质的质量分数低于0.9%，你认为可能的原因是____________。

A.称量NaCl的操作错误，如左盘放了纸片而右盘未放

B.用量筒量取水时操作有误，如取水时俯视读数

C.烧杯中有水

D.氯化钠中混有杂质

A.图①表示向pH=13的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH=1的盐酸

B.图②表示向溶质质量分数相同、等质量的稀硫酸中加入足量的镁和锌

C.图③表示将一定质量的不饱和硝酸钾溶液恒温蒸发至有晶体析出

D.图④表示向________的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液

(1)写出甲、C、F的化学式：甲________； C_____； F__________；

(2)写出E和氯化铵反应的化学方程式____________。

写出乙和丙生成丁的化学方程式____________；

(3)某兴趣小组利用丁和戊反应在实验室制取物质己，根据所得的物质己的质量，求得参加反应的物质丁的质量，但实际消耗的物质丁的质量远远超过计算值， 其原因可能是___________(从实验过程分析，任意答两点)

(1)写出有关物质的化学式：

A _____， C_____， D_____， H ______。

(2)写出D→A，E→D，A→E的化学方程式：

D→A_____________________；

E→D ____________________；

A→E_____________________。