[题目]为了测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数.某同学取样品12 g放入烧杯中.加入稀盐酸至恰好不再产生气体时消耗稀盐酸l00g(石灰石中的杂质均不溶于水且不与盐酸反应),反应后测得烧杯中剩余物质的总质——青夏教育精英家教网—

【题目】为了测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数，某同学取样品12 g放入烧杯中，加入稀盐酸至恰好不再产生气体时消耗稀盐酸l00g(石灰石中的杂质均不溶于水且不与盐酸反应),反应后测得烧杯中剩余物质的总质量为107.6 g。

（1）则上述反应生成二氧化碳的质量为多少______g？

（2）计算出此地石灰石中碳酸钙的质量分数_______?

【题目】竹炭是一种集观赏与空气净化为一体的产品。这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行吸附。某课外活动小组对竹炭进行探究：

（提出问题）竹炭中是否含有碳元素

（猜想假设）竹炭中含有碳元素

（查阅资料）①碱石灰能够吸收水蒸汽和CO2气体；

②CO气体有毒，新鲜的血液遇到CO由鲜红色变为暗红色；

③氢氧化钠溶液也能吸收CO2气体；

（设计实验）所用装置如下：

（1）为了验证竹炭燃烧是否产生CO2，在C处应该选择的装置是_________（填“甲”或“乙”），其中的液体应该是_________（填物质名称）；

（2）若C装置中出现明显现象，且E装置中新鲜鸡血变为暗红色，则竹炭燃烧的化学表达式为：_________________；

（结论）竹炭中含有碳元素。

（反思拓展）

①小明同学认为：为了使实验更准确，应在 A、B装置间，再增加一个C装置，其目的是_________；而装置尾部连接的气球的最主要作用是_________（填序号）；

A．缓解气压 B．防止未反应的有毒气体逸出

C．收集气体 D．测定通入空气的体积

②竹炭吸附空气中的有害气体，是_________变化（填“物理”或“化学”）。

【题目】在学习质量守恒定律的内容时，我们曾经做了如图所示的实验，回答下列问题：

(1) 图甲中反应后天平的指针___(“偏左”“偏右”“不变”)，原因是______________，该反应是否符合质量守恒定律？________。(“符合”或“不符合”), 图甲发生的化学反应方程是_____________________。

(2)图乙中在实验设计时，锥形瓶底放层细沙的原因是：____________________；玻璃管上方系一瘪气球的目的是______________。白磷刚引燃，立即将锥形瓶放到天平上称量，天平不平衡。结论是：质量不守恒。待锥形瓶冷却后，重新放到托盘天平上称量，天平平衡。结论是：质量守恒。你认为结论正确的是________(填“前一种”或“后一种”)

(3)由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定改变的是____(填序号)

①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质总质量