Ⅰ、某小组用下列装置测定空气中氧气的含量。初始有 100 mL 的空气，轮流推动两个注射器，使空气反复流动经过炽热的过量的铜表面，发现有铜变成了黑色的氧化铜，直至剩余气体的体积不再发生变化时停止实验。

（1）上述反应的文字表达式为 ___。

（2）读取最终体积前，先让气体冷却的目的是 ___。

（3）实验过程中，轮流推动两个注射器的目的是 ___。

（4）若开始时，管内的铜太少，则会使测定结果 ___。（填“偏大”“偏小”或“不变”， 下同）若其中一个注射器的活塞无法顺利推动，则对实验可能造成的影响是 ______。

Ⅱ、实验室常用如图装置一测定空气中氧气的含量。

（实验步骤）具体实验步骤有：①在硬质玻璃管中装入铜粉，两端塞上带导管的橡皮塞，其中一端用气球密封；②测量出实验所用硬质玻璃管的体积；③停止加热后，待试管冷却至室温，注射器活塞稳定后，记录注射器中气体的体积；④用酒精灯在铜粉部位加热，加热时不断推拉注射器；⑤移动注射器活塞，在注射器中留下一定体积的气体，记录体积后与硬质玻璃管另一 端密封连接，并将其固定在铁架台上。

正确的操作步骤为 ____（填数字序号）；

（实验记录）下表是甲、乙、丙三组同学记录的实验数据

填写上表中空白，帮助丙组同学完成实验数据的统计。_____、_______.

Ⅲ、某实验小组利用如图所示装置测定空气中氧气体积分数并取得成功。

（查阅资料）白磷燃烧所需的最低温度（也叫着火点）为 40℃。

（实验准备）锥形瓶内空气体积为 250mL，注射器中水的体积为 60mL，该装置气密性良好。

（实验探究）装入药品，按如图所示连接好仪器，夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃，然后将锥形瓶从热水中取出。

（现象分析）（1）将锥形瓶底部放入热水中，白磷被引燃，白磷燃烧时产生大量 ___，并放出热量；

（2）在整个实验过程中，可观察到气球的变化是 ___（填字母）

A.变小 B 变大 C.先变小后变大 D 先变大后变小

（3）待白磷熄灭，锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹，还可观察到的现象是：①注射器中的水自动喷射出来；②当注射器中的水还剩约 ___时停止下流。

（4）在锥形瓶底铺一层细沙的作用是防止 ___。

（得出结论）____。

（1）倡导“低碳”生活，主要是为了减少二氧化碳的排放。

①海洋能吸收 CO2，原因之一是 CO2 能与 H2O 反应生成碳酸，碳酸的化学式为 ___。

②下列措施中，利于降低大气中 CO2 浓度的是 ___（填序号）。

a．焚烧秸秆 b．利用太阳能、风能

c．减少化石燃料的使用 d．植树造林，增大植被面积

（2）实验室用市售浓盐酸（标签局部如图）制备 CO2 的实验如下。

① 为使制备过程中 CO2 平稳地产生且较纯净，应将该浓盐酸 ___。

② 用甲装置制备 CO2，选择的固体药品是 ___（填序号）。 a．粉末状石灰石 b．块状大理石

③ 控制所加盐酸的量，使反应时甲装置内液面位于 ___处（填“x”或“y”）为宜。

④ 收集 CO2 时，应将甲的 f 管口与乙的 ___管口连接（选填有关字母）。

⑤ 图丙为制取和收集二氧化碳的家庭实验装置，左边部分带小孔的眼药水瓶，下部可浸入和离开白醋，以控制反应进行与停止，它相当于丁图中的 ______（选填字母）装置，该装置虚线框中应选用丁图中的 ______（选填字母）装置来收集CO2气体；检验CO2气体是否集满的方法是___。

⑥在实验室中，集气瓶被称做“万能瓶”，用它可以组装成各种用途的装置，请仔细观察下列（F～K）各个装置的特点回答问题：

实验室若用 F 装置收集二氧化碳，则二氧化碳应从 ____口进入（填导管口符号）。若要收集一定体积的二氧化碳气体，应选用 ___装置(填字母，下同）。一氧化碳难溶于水，且不与水反应。若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳，同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳，应选用 ___装置。

（3）某同学设计如下图所示实验，探究二氧化碳的有关性质。

①实验 1 采用了科学探究中的控制变量法，该实验控制的变量是 ___。

②实验 1 中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，观察到的现象是 ______。

③实验 2 是在实验 1 的基础上设计的创新改进实验，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第 ____（填序号）号棉球先变色，通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是____。

（1）实验室部分装置如 A~D 所示。完成下表空格。

（2）用排水法收集氧气的原因是 ___。如图所示是铁丝在氧气中燃烧的改进实验。用适量H2O2溶液和MnO2代替原实验中集气瓶里的水，其优点除了使实验更简便外，还有 ___。

（3）已知：常温下，氮气沸点为－196℃，氧气沸点为－183℃。将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是 ____，该烧杯放置一段时间后，液态物质剩余约 1/10 体积，其主要成分是______(填 化学式)。

（4）如图是有关氧气的知识结构图（部分反应条件省略，参加反应的氧气为足量），请回答下列问题

写出反应③的文字表达式为 ___。你还学习过哪些物质能与氧气反应？请写出一个反应的文字表达式 ___。

（1）请写出一条节约用水的方法： ___。

（2）某水样的分析如表所示，回答下列问题。

①氯化钙的化学式为 ___。向氯化钙溶液中滴加肥皂水， 观察到的现象__（编号填空）

A．生成白色沉淀 B．生成黄色沉淀

②硬水长期煮沸后会形成水垢，其主要成分为碳酸钙，工业生产中常用稀盐酸除水垢，写出相关的文字表达式____。检验生成气体，所用的试剂是______（写名称），

③水在一定条件下可发生如图所示的转化．下列说法正确的是_____

A．反应①为分解反应，反应②为化合反应

B．整个转化过程中，循环利用的物质是水

C．反应①是化学能转化为电能，反应②是电能转化为化学能

（3）净水时，为了加快水中悬浮颗粒沉降，可以向水中加入 ____（填 物质名称）。静置一段时间后，如图所示进行过滤。图示实验缺少的一种仪器是 ____，其作用是 _____。过滤后，得到的液体是否为纯净物 ___（填“是”或“否”），理由是 ___。

①为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，甲设计以下对比试验：

I．将3.0gKClO3与1.0gMnO2均匀混合加热

II．将xgKClO3与1.0gCuO均匀混合加热

在相同温度下，比较两组实验产生O2的快慢．

I中反应的化学方程式是________；II中x的值为_______．

②乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素，实验数据记录如表：

本实验中，测量O2的装置是________（填序号）．

实验结论：在相同条件下，________，双氧水分解得快．

丙用如图装置进行实验，通过比较____________也能达到实验目的．

（查阅资料）

“暖宝宝”中含有铁粉、活性炭、水、氯化钠等物质。遇空气发生反应的表达式是：

铁+氧气+水→氢氧化亚铁，写出该反应的化学方程式________________该过程放热。

（进行实验）

验证“暖宝宝”中含有铁粉。甲同学打开一袋“暖宝宝”，将其中粉末倒入烧杯中，用磁铁与之充分接触，发现有黑色粉末被吸引，证明“暖宝宝”中确实含有铁粉。

（现象与讨论）

乙同学无意中将吸出的铁粉撒在了酒精灯火焰上，意外地发现铁粉燃烧，火星四射。该小组同学对此现象展开讨论：铁丝在空气中不能燃烧，铁粉在空气中能燃烧，这是因为___.

（实验回顾）

图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。

实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内___减小。若装置的气密性良好，操作规范，可以根据集气瓶中水的变化，粗略测得空气中氧气的含量。写出红磷燃烧的化学方程式___.

（实验改进1）丙同学使用图2装置进行实验，实验前应先进行的操作是________________

（实验过程）

步骤1：在注射器中放入足量暖宝宝粉末（体积为2ml），封闭。

步骤2：打开弹簧夹，将活塞向右拉至一定距离，关闭弹簧夹。

步骤3：不断轻轻晃动注射器，至活塞位置不再发生变化。

（实验处理）

（1）实验中需要记录的数据是____________，____________

（2）上述实验测得过程至少需要重复两次，其目的是________________

（表达与交流）从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者准确度更高的原因是____________

（实验改进2）丁同学设想用图1装置，换用“暖宝宝”中的物质代替红磷将其燃烧，进行氧气含量的测定，你认为____________（填“是”或“否”）可行，并说明理由____________（如填“是”，此空可不必作答）。

A. ①和②表示的微粒属于同种元素

B. ③表示的微粒属于阴离子

C. ①和②形成的化合物化学式为NaO

D. ③表示的微粒相对原子质量为17g

(1)蒸发冷凝器中发生的是_______(填“物理”“化学”)变化。

(2)吸附剂中主要物质为SiO2和CaCl2，SiO2中硅元素的化合价为________，CaCl2中钙、氯元素的质量比为________。

(3)如下图所示，电子秤上的量筒中盛有蒸馏水，放置一段时间，电子秤示数变小，从微粒的角度解释其原因是______。

(2)生活中常用_______来区分硬水和软水，生活中降低水的硬度的方法是______。

(3)电解水实验如图2所示，与电源负极相连的玻璃管中生成的气体是______，该反应的符号表达式为______。

下列关于电解水的说法不正确的是___________(填序号)。

A．水分子没有发生改变 B．水是由氢元素和氧元素组成

C．氢原子和氧原子没有发生变化

(4)北京极度缺水，应提倡节约用水。下列节水措施合理的是_____(填序号)。

a．用淘米水浇花 b．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水

c．将生活污水、工业废水直接排入河流 d．使用节水龙头