【题目】在制取CO2的实验中，小刚发现选用不同的石灰石与稀盐酸反应时，CO2的产生速度有差异。经思考后，小刚设计了如图2所示的实验及记录表。请你完成下列问题：
实验组 | 温 度（℃） | 石灰石 | 稀 盐 酸 | |||
质量（g） | 颗 粒 | 体积（ml） | 质量分数（%） | |||
① | 20 | 5 | 大 | 20 | 5 | |
② | 20 | 5 | 小 | 20 | 5 | |
③ | 20 | 5 | 小 | 20 | 10 | |
（1）实验组①②探究的是石灰石和稀盐酸的反应速度与______________的关系。
（2）探究大理石和稀盐酸的反应速度与稀盐酸质量分数的关系，应选择的实验组是______________。（填序号）
（3）如图1所示，小刚发现该装置有一处需要改进：_____________________；若改进后，检验该集气瓶是否已收集满CO2，小刚的方法是_____________________。
（4）如要判断实验中产生的CO2速度，表格中最后一列需填写收集满一瓶CO2所需要的___________。 写出该反应中的文字表达式_____________________。
（5）小刚提出：图1装置也可以用来制取氧气，并可以测定使带火星的木条复燃所需氧气的最低体积分数，在探究过程中，小刚查阅资料得出的结论是：能使带火星木条复燃所需氧气的最低体积分数应在30%～50%之间。这时小红同学提出：能否使实验数据更加具体和准确些？小刚和小红经过讨论，进行4次实验，收集了4瓶氧气，得到的现象如图所示：
这时，小刚脱口而出：“氧气约占36%时就是带火星木条复燃的最低体积分数”，而小红立即反对，你认为能使带火星木条复燃所需氧气的最低体积分数为：_______（填百分数且实验数据取整数）。
【题目】某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究。
（小组讨论）（1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其他成分反应而且生成物为固体。他们应该选择的物质是________（填序号）。
A.蜡烛 B.红磷 C.硫 D.木炭
为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证_________________。
（2）小组同学共同设计下图所示的两套装置，你认为合理的是________（填序号）。为了确保实验的成功，在装药品之前应该进行的操作是_______________________________。
（小组实验）在讨论的基础上，他们分组进行了实验。
（数据分析）实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100 mL）
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
进入集气瓶中水的体积／mL | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 19 |
（3）通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的________。通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是_____________________（答一点即可）。
【题目】I.下图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：
（1）实验室用高锰酸钾加热制取氧气应选择的装置是_____________（填字母代号）。如果选用如图装置收集氧气，气体应从_________（填“a”或“b”）端导入。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的表达式为___，该反应的基本类型属于______反应。
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，B装置与C装置相比，C的优点是____________。
II.化学兴趣小组的同学收集的某无色纯净气体如图放置，小花同学对该气体的成分产生了兴趣：
（猜想与假设）（1）氧气；（2）氢气；（3）二氧化碳
（分析与讨论）同学们经过讨论分析，认为猜想_________是错误的，理由是_________。
为了验证究竟哪个猜想正确？小花设计了如下实验进行验证，请填空：
（收集证据）
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
__________________ | _____________ | 猜想（1）正确 |