Question

【题目】I.下图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：

（1）实验室用高锰酸钾加热制取氧气应选择的装置是_____________（填字母代号）。如果选用如图装置收集氧气，气体应从_________（填“a”或“b”）端导入。

（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的表达式为___，该反应的基本类型属于______反应。

（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，B装置与C装置相比，C的优点是____________。

II.化学兴趣小组的同学收集的某无色纯净气体如图放置，小花同学对该气体的成分产生了兴趣：

（猜想与假设）（1）氧气；（2）氢气；（3）二氧化碳

（分析与讨论）同学们经过讨论分析，认为猜想_________是错误的，理由是_________。

为了验证究竟哪个猜想正确？小花设计了如下实验进行验证，请填空：

（收集证据）

实验步骤	实验现象	实验结论
__________________	_____________	猜想（1）正确

Answer 1

【答案】AD(或AF )aH2O2H2O＋O2分解控制反应物的量从而控制化学反应的速率（2）氢气的密度比空气小，不能正放燃着的小木条伸入瓶内燃着的小木条燃得更旺

【解析】

（1）高锰酸钾制取氧气需要进行加热，故发生装置选取A，氧气密度大于空气，不易溶于水，故可选用向上排空气法或者排水法进行收集，故收集装置可选D或者F，故填AD或者AF；因氧气密度大于空气，故应从a管进入，将空气排出；

（2）过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的表达式为H2O2H2O＋O2；该反应符合一变多的特征，属于分解反应；

（3）B装置与C装置相比，C装置能够控制反应物的量从而控制化学反应的速率；

分析与讨论：猜想（2）是错误的；氢气的密度比空气小，不能正放；

收集证据：氧气能助燃，不可燃，二氧化碳不可燃也不助燃，故实验步骤为将燃着的小木条伸入瓶内，观察到燃着的小木条燃得更旺，说明猜想（1）正确。