(1)硫燃烧 ____________________________________________

(2)高锰酸钾受热分解 __________________________________

(3)铁丝在氧气中燃烧 ___________________________________

(4)氯酸钾分解制取氧气________________________________

(5)水电解______________________________________

(1)A实验整个过程中观察到的现象是_________，该反应的化学方程式为____________。

(2)B实验反应后天平是否平衡______(填“是”或“否”)，为什么_________。

(3)C实验镁条燃烧的现象___________，该反应的化学方程式为__________。

【实验目的】探究物理变化和化学变化

【实验过程】

【实验结论】有他物质生成的变化叫化学变化，没有其他物质生成的变化叫物理变化。

(1)仪器⑧的名称是______________。

(2)欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的仪器组合(不含收集装置)是________(填序号)，反应的化学方程式为____________________。用排水法收集氧气的原因是_________________。如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验，收集氧气时要在瓶底留一些水，其原因是____________。

(3)实验室制取并收集二氧化碳气体，选择的仪器组合是_______(填序号)，反应原理用化学方程式表示为________。将制得的二氧化碳气体通人紫色石蕊溶液，观察到的现象是_____。

请你回答下列问题。

(1)红磷燃烧的现象是____________________________________________________；

(2)玻璃管上气球的变化__________________________________________________；

(3)该反应的化学方程式为________________________________________________；

(4)玻璃管上端系一个小气球的作用是______________________________________；

(5)锥形瓶口在红磷点燃后为什么要塞紧？___________________________________；

(6)点燃时，若瓶塞未塞紧，待燃烧完毕后再塞紧，天平的指针将会指向_____________(填“偏左”“偏右”或“正中”)；

(7)做实验前锥形瓶底应预先铺少量的细沙的目的____________________________；

(8)反应完全后，冷却至室温，将锥形瓶倒置于盛满水的水槽中，取下瓶塞，则进入锥形瓶中的水约占锥形瓶容积的________________。

【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科的特点，如图是某化学反应的微观过程示意图(“”表示氧原子，“〇”表示氢原子)。

(1)从微观角度看，物质B是由______________构成的(选填“分子”或“原子”或“离子”)；

(2)该反应的基本反应类型为__________________；

(3)参加反应的A与B的粒子个数比为_________________；

(4)写出符合此反应的化学方程式_____________________________________；

(5)写出一条从此图中获得的信息______________________________________。

(1)图1是碳原子结构示意图，其原子核内质子数为________，该元素在元素周期表中位于第_____周期。

(2)碳元素组成不同碳单质有广泛的用途，图2中用到的碳单质是________，图3中用到的碳单质是____，图4中用到的碳单质是________；不同碳单质物理性质存在明显差异的原因是_____________。

(3)CO和CO2是碳的两种氧化物。

CO可作燃料，其在空气中燃烧的化学方程式是________________。

CO2可制饮料，其和水反应的化学方程式是__________________。

(1)________Fe＋________Cl2________FeCl3

(2)______WO3+______H2 _____W+_____H2O

(3)_______C2H5OH+______O2______CO2+______H2O

(4)_______Fe2O3+_______CO _____Fe+_______CO2

(5)________FeS2+_______O2_______Fe2O3+_______SO2

(6)________Al +________ Fe3O4 ________Fe +________ Al2O3

(7)_______Fe(OH)3 +_______H2SO4 ═ _______Fe2(SO4)3+ _______ H2O

(1)倡导“低碳”生活，主要是为了减少_______的排放量．

(2)检验CO2常用澄清石灰水，写出该反应的化学方程式_________________．

(3)天然气(主要成分是CH4)作燃料____________________(用化学方程式表示)．

(4)为减少温室气体CO2的排放，科学家将CO2和H2在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷，该反应的化学方程式为_________________________________．有人说：“空气中CO2的含量越少越好”，你是否同意这种说法(填“是”或“否”)_____，理由是________________________．

(5)金刚石和石墨的物理性质差异较大，主要原因是____________________．

(6)在工业上可利用CO和NaOH通过化合反应制备HCOONa(甲酸钠)，该反应的化学方程式为________________________________．

(1)保持水的化学性质的粒子________；(2)2个二氧化碳分子___________；

(3)3个氢氧根离子____________； (4)碳酸钠______________________；

(5)2个镁离子___________； (6)标出氧化钙中钙元素的化合价________。