【题目】A,B,C三种物质的溶解度曲线如右图所示。下列分析正确的是（ ）

A.t1℃时，A, C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等
B.t2℃时，把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液，其中溶质和溶液的质量比为1∶3
C.将t2℃时，A,B,C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B＞C=A
D.将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法

【题目】下图为某反应的部分微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法正确的是（ ）

A.该反应属于置换反应
B.参加反应的两种分子个数比为1∶1
C.1个X分子中有3个原子
D.各元素的化合价在反应前后均未改变

A.监测并发布空气质量报告

B.工业废气直接排放

C.使用清洁能源

D.植树造林

A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①⑤

A.金属在常温常压都是固体B.大多数金属都是电和热的优良导体C.金属的熔点比较低 D.金属缺乏延展性

A.合金中至少含有两种物质，它是混合物

B.生铁和钢是常见的铁合金

C.NaOH和Ca（OH）2在水溶液中都能产生OH-，因此两者都显碱性

D.食盐水和金属铝都含有自由移动的离子，因此两者都能导电

A.家庭中常用煮沸的方法降低水的硬度

B.自然界中的河水经过滤后可得到纯净的水

C.氢气在氧气中燃烧生成水，说明水是由氢气和氧气组成的

D.水结成冰的过程中，水分子间的间隙变小

【题目】实验室有一瓶保管不当的试剂（如图），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样。已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂。小强和小华同学很感兴趣，决定对其成分进行探究：

【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？
（1）【交流讨论】
根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是。
A.酸
B.碱
C.盐
（2）【查阅资料】
Ⅰ.初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
Ⅱ. Na2CO3和NaHCO3溶液都呈碱性。
Ⅲ.测定室温（20℃）时，四种物质的溶解度的数据如下:

【得出结论】
小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断，这瓶试剂不可能是。
（3）【作出猜想】①可能是_溶液；②可能是Na2CO3溶液；③可能是NaCl。
（4）【设计并实验】
小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，测得pH>7，这瓶试剂不可能是。
（5）小强为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液，他又进行了如下实验：

（6）还可以选择与（5）中不同的试剂确定该溶液，你选择的试剂是（要求类别不同），反应的方程式为。
（7）为了探究一瓶氯化钙溶液的质量分数，取该溶液50g，加入50g碳酸钾溶液，恰好完全反应，所得溶液质量95g，计算此氯化钙溶液的质量分数。

A.酒精和水B.氯化钾和二氧化锰

C.氯化钠和硝酸钾D.铁粉和铜粉

A.水是由水分子构成的

B.水变成水蒸气的过程中水分子体积变大

C.pH小于7的雨水就是酸雨

D.电解水时，负极产生的气体是氧气