A．该反应属于复分解反应 B．Y中一定含有钠元素

C．X一定是熟石灰 D．X中阴离子化合价是－1价

【题目】6月1日是“世界国际牛奶日”，其目的是宣传牛奶的营养价值和对人体健康的重要性等．
（1）牛奶含有元素，常喝牛奶能防止骨骼疏松、得佝偻病；
（2）人体发生重金属盐中毒时，可以喝牛奶缓解中毒症状，这是因为牛奶中含有；
（3）婴幼儿常通过奶粉冲调的牛奶补充生长必须的营养元素，冲调奶粉的水温应控制在40～50℃为宜，因为过高的温度会；
（4）牛奶不能与含有草酸（H2C2O4）的巧克力同食，因为草酸会与牛奶中溶有的钙的化合物（假设其化学式为CaX2）反应，生成不溶性的草酸钙，影响钙的吸收．写出该反应的化学方程式： ．

【题目】如图是太阳能燃料电池的组成与功能示意图，请据图回答下列问题：
（1）电解槽的作用是电解水，写出该反应的化学方程式：；
（2）夜晚，太阳能燃料电池工作时的能量转化途径为（填序号）；
A.太阳能→电能→热能
B.化学能→电能→热能
C.太阳能→化学能→电能→热能
D.电能→化学能→电能→热能
（3）太阳能燃料电池中可循环使用的原料是；
（4）与单一的太阳能电池相比，太阳能燃料电池的优点是 ．

A．氯化钾 B．金属铜 C．金刚石 D．干冰

【题目】某研究性学习小组利用如图所示实验装置进行了以下探究实验．步骤如下：
①检查装置气密性，加入锌粒和稀硫酸；
②关闭K2、打开K1 ， 待气泡连续均匀产生，立即关闭K1、打开K2 ， 并开始计时；
③待丁中收集到10mL水，结束计时；
④换不同溶质质量分数、不同体积的稀硫酸，与质量相同的同一种锌粒重复上述实验；
⑤将每次实验的数据记录于下表：

（1）写出乙中反应的化学方程式：；
（2）该实验的目的是：；
（3）上述实验证明：对该反应中氢气产生的速率有显著影响；
（4）若要快速制取大量氢气，可在乙中加入几滴硫酸铜溶液，但加入的量不可过多，原因是：（用化学方程式表示）．

【题目】以下是今年我市实验操作考察的内容，请回答相关问题．
（1）【实验目的】证明氢氧化钠溶液与稀盐酸发生了反应且生成了新物质； 【实验原理】（用化学方程式表示）；
（2）【药品仪器】
【实验步骤】
①取（选填“A”或“B”）中试剂加入至D中，滴加2滴酚酞试液，溶液呈红色；
②用（填仪器名称）向①中溶液滴加稀盐酸，直至红色消失；
③向②中溶液继续滴加过量稀盐酸，溶液保持无色；
④用F蘸取③中溶液，在酒精灯上灼烧，有白色固体产生．
（3）【思考拓展】 ①步骤③的目的是：；
②如不使用酸碱指示剂，进一步确认步骤④中的白色固体不是氢氧化钠的方法是：；
（4）已知酚酞试液在不同pH时的变色情况如下表．某同学发现：向某氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液后，溶液显无色；逐滴滴加稀盐酸，溶液先变红，后褪至无色．你认为该氢氧化钠溶液滴加酚酞试液显无色的原因可能是： ． 请设计实验证明你的猜想（写出简要的操作步骤与现象： ．

A．大于28mL B．28mL C．小于28mL D．无法判断

【题目】如图是为探究物质燃烧条件设计的实验．甲中的白磷未燃烧，而乙中的白磷发生了燃烧．
（1）该实验主要探究的燃烧条件是；
（2）白磷（P4）燃烧的产物与红磷相同，请写出白磷燃烧的化学方程式：；
（3）如仅用该装置进行实验，验证空气中氧气的体积分数约为 ，应做到：①白磷；②将锥形瓶B ．

下列叙述错误的是（ ）
①400℃时，容器中的固体为碳酸盐；
②400℃～500℃，发生了化合反应；
③600℃～900℃，发生的反应可表示为：6Fe2O3 4Fe3O4+O2↑．
A.仅①
B.仅①②
C.仅①③
D.仅②③

【题目】如图，在密封的纸盒上挖一个直径10cm的圆形小洞，并在洞口前方约1米的位置，放置一根点燃的蜡烛，用双手在纸盒两侧拍击，蜡烛熄灭．蜡烛熄灭的主要原因是（ ）
A.缺乏可燃物
B.缺乏O2
C.排出的气流中CO2的含量高
D.温度降到了可燃物的着火点以下