A. 大于7 B. 小于7 C. 等于7 D. 无法判断

【题目】通过一年的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识．请结合图示回答问题．
（1）写出图中标示的仪器名称：① ， ② ．
（2）实验室用KMnO4制取O2 ， 应选用的发生装置为（填字母序号，下同），收集装置可选用（写一种即可），取用KMnO4药品时，应选用仪器 ， 写出该反应的化学方程式 ．
（3）注射器C可用于检查装置E的气密性，步骤如下： ①向锥形瓶中加入少量水至处．
②将注射器C连接到装置E的导管口处．
③缓慢拉动注射器C的活塞，观察到 ， 表示装置E的气密性良好．
（4）实验室用装置E制取CO2时，如用注射器C替换长颈漏斗，优点是 ．

【题目】知识在于积累．下面是小乐同学制作的化学知识卡片的部分内容：
（1）请将其补充完整．

（2）生活中处处有化学．铁锅是厨房中常用的炊具，请用所学的化学知识填空． ①铁锅作炊具主要是利用铁的性．
②铁锅手柄上使用的塑料应具有性（填“热塑”或“热固”）．
③使用铁锅有利于人体健康，主要是因为 ．
④请你说出一个厨房中防止铁锅生锈的方法 ．

[实验探究]
（1）探究两者水溶液酸碱性的差异 小明分别向等浓度的两种溶液中滴入酚酞试液，发现两者都变色，但食用纯碱溶液中颜色更深，由此推测可能溶液碱性更强．小欢认为要比较两种溶液的碱性强弱，可直接用进行测定．
（2）验证两种粉末的稳定性 在老师的指导下，该小组按如图1装置进行实验操作，观察到（填“甲”或“乙”）烧杯中澄清石灰水变浑浊，试管中发生反应的化学方程式为 ， 装置中棉花的作用是 ．
（3）测定食用纯碱粉末的纯度 取食用纯碱粉末试样，利用如图2装置进行实验测定．

数据记录如下：

反应生成CO2的质量为g．
（4）通过计算确定食用纯碱粉末中Na2CO3的质量分数．（写出计算过程，结果保留一位小数．）
（5）如果测得的结果比实际纯度高，可能的原因是 ． （答一种即可）

【题目】如图为甲乙两物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t1℃时，甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15%
C.要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可以采用蒸发溶剂的方法
D.t2℃时，将50克甲物质放入100克水中，得到溶液的质量为150克

【题目】今年央视3.15晚会曝光，少数不法厂家向液化石油气中掺入了二甲醚（C2H6O），二甲醚会对液化气罐的配件造成腐蚀，存在安全隐患．下列关于二甲醚的说法错误的是（ ）
A.属于氧化物
B.每个分子中含有9个原子
C.碳、氢、氧元素的质量比为12：3：8
D.碳元素的质量分数约为52.2%

A. 干冰不是冰 B. 金刚石不是金 C. 食盐不是盐 D. 铅笔芯中不含铅

【题目】某化工厂为综合利用FeSO4 ， 设计了以下工艺流程：
煅烧炉1中发生的部分化学反应有：FeCO3 FeO+CO2↑ C+CO2 2CO
（1）煤粉、H2既是重要的化工原料又是重要的能源，氢氧燃料电池可以将能转化为电能，煤燃烧主要讲化学能转化为能．
（2）煅烧炉1中还会发生FeO和CO反应，其方程式为 ， X气体的化学式是；循环利用X的优点是 ．
（3）下列金属能从FeSO4溶液中置换出Fe的是（填字母） a、Al b、Cu c、Ag
（4）实验室模拟操作a 的过程是蒸发浓缩、、过滤干燥．
（5）请设计实验证明（NH4）SO4是铵态氮肥

【题目】人类社会需要充足的能源、良好的环境
（1）我国南海蕴藏着丰富的“可燃冰”资源，“可燃冰”的成分是甲烷水合物（CH4xH2O） ①下列有关CH4xH2O的说法正确的是（填字母）
a、属于氧化物
b、在低温高压下呈固态
c、碳元素质量分数高于甲烷
d、C、H、O原子个数比为2：6：1
②研究测得某可燃冰样品中，碳的质量分数为7.5%，则x的值为 ．
③可燃冰属于（填“可”或者“不可”）再生资源．
（2）PM2.5表示每立方米空气中直径≤2.5μm的颗粒物含量．我国新修订发布的《环境空气质量标准》规定，居住区、混合区24小时内的PM2.5平均浓度在75g/m3之内为达标．图为扬州一周PM2.5的实时监测数据 ①从图中可知，这周PM2.5超标天．
②下列措施中不能降低空气中PM2.5的是（填字母）
a、戴口罩 b、禁止焚烧秸秆 c、植树造林
（3）酸雨也是环境问题之一． ①酸雨的Ph值5.6（填＞、＜或者=）
②形成酸雨的主要物质：含硫煤燃烧产生的气体（填化学式）、汽车尾气排放产生的氮氧化物（NOx）．汽油中的主要成分是碳氢化合物，你推测汽车尾气中氮元素的来源是 ．
③大量使用化石燃料除了会导致酸雨、PM2.5超标以外，还会引起的环境问题有
（任写一种，下同）．因此人们开发了新能源，如 ．

【题目】碘酸钾（KIO3）主要用作食盐加碘剂 Ⅰ、制备碘酸钾
实验室制备碘酸钾的路线如下：
干海带→I2 HIO3 KIO3
（1）KIO3中I的化合价为 ， 含碘盐中的碘是指（填字母）． a、离子 b、元素 c、分子
（2）实验中需要用试纸测定溶液的pH，其操作方法是 ．
（3）过滤操作需要的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和 ．
（4）用冰水洗涤过滤所得KIO3晶体，其原因是 ．
（5）温度过高，会造成H2O2利用率降低，可能的原因是 ．
（6）Ⅱ测定碘含量 资料：
①碘酸钾与碘化钾反应方程式为：KIO3+5KI+3H2SO4═3K2SO4+3H2O+3I2
②淀粉溶液遇碘显色时，碘浓度越大颜色越深；
③扬州作为轻度缺碘地区，食盐中碘含量（以I计）应为18～33mg/Kg
步骤1：配置以下各种试剂：100g/L食盐溶液，2.14×10﹣3g/L KIO3溶液，测试液（含10g/L淀粉、196g/L H2SO4、1.66g/L KI）．
步骤2：取5支相同规格小试管，贴上编号标签，按下表要求分别依次加入步骤1中配置的KIO3溶液，测试液、蒸馏水，塞上橡皮塞，混合后有序放置在试管架上（各试管中KIO3完全反应）．

步骤3：另取一支小试管，一次加入步骤1中所配置的食盐溶液10滴、测试液10滴、和蒸馏水20滴，混合后与步骤2中各试管内颜色对照．
步骤3所得溶液呈色，则说明该食盐是含碘盐．
（7）步骤2实验的目的是 ， 步骤2中测试液的滴数保持一致的原因是 ．
（8）若步骤3所得溶液颜色与3号试管一致，则100mL该食盐溶液中含有碘酸钾mg．该食盐中碘含量为mg/Kg，扬州地区要求（填“符合”或“不符合”）．