题目内容

【题目】知识在于积累.下面是小乐同学制作的化学知识卡片的部分内容:
(1)请将其补充完整.

专题:物质的类别、性质和用途 整理时间:2012年5月

物质

类别

性质

对应的用途

①CH4

有机物

可燃性

②浓硫酸

酸

性

干燥剂

③(写化学式)

氧化物

还原性

冶炼金属

④石 墨

导电性

做电极

…


(2)生活中处处有化学.铁锅是厨房中常用的炊具,请用所学的化学知识填空. ①铁锅作炊具主要是利用铁的性.
②铁锅手柄上使用的塑料应具有性(填“热塑”或“热固”).
③使用铁锅有利于人体健康,主要是因为 .
④请你说出一个厨房中防止铁锅生锈的方法 .

【答案】
(1)作燃料;吸水;CO;单质
(2)导热;热固;能增加人体(或食物)中的铁元素;保持洁净和干燥
【解析】解:(1)甲烷具有可燃性,可用作燃料;浓硫酸作干燥剂是因为它具有吸水性;一种氧化物,具有还原性,可用于冶炼金属,该物质是一氧化碳;石墨是由碳元素一种元素组成的纯净物,属于单质.(2)①烧菜用的锅必须导热性良好,铁具有良好的导热性,故烧菜用的铁锅主要是利用铁的导热性;②家庭炒菜用的铁锅手柄使用的塑料是用热固性塑料制成的;③铁是血红蛋白的主要成分,使用铁锅能增加人体(或食物)中的铁元素,满足人体需要;④控制铁生锈的条件可防止铁锅生锈,隔绝空气或水分可防止铁锅生锈,如保持洁净和干燥.所以答案是:(1)①作燃料;②吸水;③CO;④单质(或纯净物、非金属单质);(2)①导热;②热固;③能增加人体(或食物)中的铁元素;④保持洁净和干燥(合理答案均可).
【考点精析】解答此题的关键在于理解金属的物理性质及用途的相关知识,掌握金属的物理性质: (1)常温下一般为固态(汞为液态),有金属光泽.(2)大多数呈银白色(铜为紫红色,金为黄色)(3)有良好的导热性、导电性、延展性,以及对单质和化合物的判别的理解,了解单质与化合物的区别:单质是由同一种元素组成的纯净物.只含有一种元素的物质,但必须是纯净物;化和物:是由不同种元素组成的纯净物.

练习册系列答案
相关题目

【题目】一化学兴趣小组对某月饼包装盒中的“脱氧剂”很好奇,他们观察到“脱氧剂”外包装标注的成分为铁粉、活性炭和氯化钠,打开发现灰黑色的固体中还夹杂着少量红棕色粉末. 【资料获悉】铁系“脱氧剂”的作用原理是利用铁能被氧气氧化,从而达到除氧保鲜的目的.
【教师指导】铁被氧气氧化最终产物为红棕色的Fe2O3(其他产物忽略不计).
【探究目的】小组同学欲探究该“脱氧剂”是否已经失效(即单质铁是否已经完全被氧化),并测定各成分的质量分数,设计了以下探究实验.
【实验探究】
步骤1:小刚用磁铁接近样品,发现磁铁吸引了部分黑色固体.
步骤2:称取10.00g样品与一烧杯中,加足量水充分搅拌溶解后,过滤,将滤渣洗涤、干燥、称得其质量为7.28g.
步骤3:按如下装置,将得到的7.28g固体与足量稀硫酸反应,用电子秤称得反应前后总质量差为0.15g.

步骤4:将锥形瓶中反应后的液体过滤,并将滤渣洗涤、干燥后,称得其质量为1.20g.
【交流讨论】
(1)由步骤1得出的结论是 .
(2)步骤2目的是 , 检验该滤液中溶质的方法是 .
(3)步骤3中仪器A的名称为 . 小明认为0.15g差值即为H2的质量,并由此计算出样品中单质铁的质量为4.20g.
小华提出在装置的a导管处应该再连接一个盛有碱石灰的干燥管,他这样做的理由是 .
(4)如果步骤4中滤渣没有经过洗涤,则称得的质量1.20g(填“>”或“=”或“<”)
(5)【教师指导】样品在稀硫酸中除了Fe、Fe2O3分别能与稀硫酸反应外,还存在反应:Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4 . 因此,小明用产生H2的质量计算样品中铁的质量不合理.实际上,样品中单质铁的质量应该是与酸反应消耗的铁和与Fe2(SO4)3反应消耗铁的质量总和. 【学生实验】小红将步骤3的装置进行了改进,重新称取10.00g样品进行实验,并准确测得固体与足量稀硫酸反应前后总质量差为0.14g.
【数据处理】由于反应过程较复杂,小组同学在老师的帮助下,推算出与Fe2(SO4)3反应消耗铁的质量为0.56g.
【请你参与】
写出Fe2O3与稀硫酸反应的化学方程式 .
(6)请根据以上数据,计算该样品中各成分的质量分数.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网