A. 家用电器着火时，应立即用水浇灭

B. 煤气泄漏时，应立即关闭阀门，开窗通风

C. 洒出的酒精正桌上燃烧时，应立即用湿抹布扑盖

D. 发生火灾时，应立即拨打119火警电话，并采取必要的自救措施

【题目】两个化学兴趣小组分别进行以下3个实验： ①MgSO4溶液和NaOH溶液反应
②稀H2SO4和BaCl2溶液反应
③稀HCl和NaOH溶液反应（用酚酞试液作指示剂）
实验结束后，同学们发现本组废液缸里废液颜色与另一小组不一样，在征得老师同意后，两组同学各自对本小组的废液进行探究：

【提出问题】废液缸里的废液成分有什么？
【查阅资料】微溶物质在反应物中视作可溶物，在生成物中视为不溶物．
【实验探究】
（1）第1小组的探究： 小东首先把呈浑浊状态的废液进行分离，得红色澄清滤液和滤渣．
小刚认为无需进行实验，就能判断出滤渣中含有BaSO4、Mg（OH）2两种沉淀，他的理由是 ， 请你写出生成其中一种沉淀的化学方程式： ．
（2）小西对滤液成分（除酚酞、水外，下同）进行分析，认为滤液中一定含NaOH和NaCl，并对可能有的成分提出如下猜想： 猜想1：滤液中含有BaCl2
猜想2：滤液中含有Na2SO4
猜想3：滤液中含有BaCl2、Na2SO4
小强认为猜想3是不成立的，因为；
小雨取少量滤液于试管中，滴加溶液，出现的现象是 ， 证明猜想2成立．
（3）第2小组的探究： 第2小组首先对废液进行了分离，得无色滤液和少量滤渣，然后取少量滤液于试管中，逐滴滴加Na2CO3溶液，并根据实验结果绘制成图如图所示．请据此判断，滤液一定含有的离子是（填离子符号），实验过程中滤液颜色的变化为 ．
【交流反思】
实验结束后，同学们一致认为实验后的废液要进行处理才能排放，否则会对环境造成污染．

【题目】如图为实验室中常见的部分仪器和装置，请回答：
（1）仪器③的名称是 ．
（2）若用加热高锰酸钾的方法制取氧气，则发生装置还缺少的一种仪器是 ． 小丽用装置A来收集一瓶氧气，验满的方法是 ．
（3）小芳根据装置B所示进行实验，你预计的实验现象是 ．
（4）小凯用石灰石和盐酸来制取二氧化碳，其发生装置最好选用的仪器（除夹持仪器外）有（填序号），反应的化学方程式为 ， 当他把收集到的气体通入澄清石灰水时，未发现浑浊，原因可能是 ．

A. 补铁能够预防骨质疏松

B. 亚硝酸钠可代替食盐做调味品

C. 活性炭可用于除去冰箱里的异味

D. 氢氧化钠是袋装食品中常用的干燥剂

A．质子数 B．中子数 C．电子数 D．最外层电子数

A. O2 B. SO2 C. KMnO4 D. H2SO4

【题目】如图所示：A～F是初中化学常见的物质．在常温下，A为红色固体，E为黑色固体单质，B,C,D均为无色气体，F为常用建筑材料的主要成分．
请回答下列问题：
（1）F的化学式；
（2）D的固态形式叫；
（3）写出C物质的一种用途：；
（4）反应①的化学方程式：；
（5）B,D两种物质的组成元素相同，但性质不同，原因是 ．

【题目】如图1是A,B,C三种固体物质的溶解度曲线．
（1）P点的含义是；
（2）能将A,B,C的不饱和溶液都变为饱和溶液的一种方法是；
（3）将A,B,C的饱和溶液分别从t1℃升温至t2℃，则t2℃时，它们溶质质量分数由大到小的排列是；
（4）如图2所示，在大烧杯中加入氢氧化钠固体后，观察到小试管中饱和C溶液变浑浊．饱和C溶液变浑 浊的原因是 ．

A．坩埚钳B．集气瓶C．广口瓶D．胶头滴管E．药匙F．试管夹，选取相应的序号填空．

(1)取用少量粉末状固体药品应使用_______(2)镁条燃烧用于夹持镁条应使用_______

(3)贮存固体药品的仪器是_______ (4)用来收集并暂时贮存少量气体的仪器是_______

(1)做火箭的助燃剂___________； (2)可用于人工降雨 ___________；

(3)可用作干电池电极 ___________； (4)高效绿色能源_____________。