（1）写出仪器a和b的名称：a ，b 。

（2）实验室用加热高锰酸钾制取并收集氧气，应选择的装置为 （填字母），发生反应的化学方程式为 。

（3）实验室用石灰石与稀盐酸反应制取并收集二氧化碳，应选择的装置为 （填字母）。在一定条件下，二氧化碳气体会变成固体，固体二氧化碳叫做 。

A．把溶剂蒸发掉一半 B．加入6gNaNO3晶体

C．把溶剂蒸发掉30g D．加入20%的NaNO3溶液30g

（1）仪器①的名称是 。

（2）制取二氧化碳气体的发生装置可选择 ，实验室收集二氧化碳气体的装置可选择 （填相应装置的字母）。

（3）若用F装置收集氢气，则氢气应从 （填a或b）通入。

（4）实验室利用B装置制取O2的反应方程式为 。

（1）制取二氧化碳，除了用到②和⑧号仪器外，还需选择的仪器是 （填序号），反应的化学方程式为 。

（2）若补充一种药品 （填药品名称），再利用上述仪器和药品还可以制取 （填气体化学式）。

A. 15g B. 14.5g C. 15.0g D. 14.0g

A．Mn > Mg B．Al > Mn C．Mn > Cu D．Mg > Al

（1）大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳时应选用的发生装置和收集装置是________（填字母序号），反应的化学方程式是________．

（2）加热高猛酸钾制取氧气时可选择的发生装置是________（填字母序号）

（3）实验室制取蒸馏水可选择的装置是________（填字母序号），用E装置收集的气体应具有的性质是________，干燥气体时可选用G装置，气体应从________（填“a”或“b”）处导入。

A．加快“森林重庆”的建设 B．郊区焚烧玉米标杆“肥土”

C．建筑工地密闭运输砂土，减少扬尘 D．研发和推广电动汽车

（1）仪器a的名称是________ ．

（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是________ ．用F来测量生成二氧化碳的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是________ ．

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气所选用的发生装置是________（填序号），该反应的基本反应类型为________ ．用E装置收集氧气时，观察到导管口的气泡________ ，再把导管口伸入盛满水的集气瓶．

实验一：检验氢氧化钠溶液中是否含有氢氧化钙。

【分析】从组成上看，氢氧化钙和氢氧化钠都属于碱，它们在水溶液中都能解离出相同的 （填符号），所以具有相似的化学性质。但由于解离出的Na+和Ca2+不同，所以性质也有不同。设计实验时可加入能解离出CO32－的试剂，利用CO32－与Ca2+结合产生白色沉淀这一特殊现象予以检验。

【设计方案并实验】

写出上述方案中出现白色沉淀的一个化学方程式 。

【方法感悟】在检验物质时，要分析物质的组成和 ，据此选择加入恰当的试剂，最后根据不同现象得出结论。

【延伸探究】

实验二：有一包白色固体，可能含有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠和硝酸钡中的一种或几种，为探究其组成，某合作学习小组设计方案并进行了如下实验：

（1）上述实验中，过滤操作用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和 。

（2）小晶同学通过上述实验推知：白色固体样品中一定不含有 。

（3）为确定白色固体样品中可能存在的物质，小燕对沉淀C进行实验。

（4）小虎同学认为白色固体中还有物质不能确认其是否存在，其理由是（用化学方程式表示）： 。如要确认，只需将上述实验方案中所加的一种试剂改为 即可。

【方法感悟】若其它物质的存在对所检验的物质有干扰时，可先将干扰物质转化，再选择加入恰当的试剂，最后根据不同现象得出结论。