（1）在A装置中使用仪器a应注意的事项是 ；用装置A在实验室还可制得氧气，反应发生的化学方程式为 ；装置B中发生反应的化学方程式为 ；装置C中观察到的现象是 ．

（2）小柯组同学观察到装置D中下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，他认为不足以说明二氧化碳的密度比空气大，为什么？ ．

（3）小宇组同学观察到D装置中的燃烧蜡烛只有矮的那支熄灭了，试请分析可能的原因 （写出一点）．

（4）实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从 （填“c端”或“d端”）通入．

（1）请你依据下图设计一个酸和碱反应的探究实验：

（2）我选取BaCl 2、酚酞、紫色石蕊三种溶液设计实验，分别探究上述酸、碱反应后烧杯中的硫酸是否过量，请你根据下表帮我判断正确的实验方案及分析方案错误的原因：

① 设计的三个方案中，有一个正确的方案是：方案__________________。

②请分析另外两个方案，错误的原因：一个方案错误的原因是______________________。另一方案错误的原因是______________________________________。

（1）尼古丁的相对分子质量为 ；

（2）尼古丁中氢元素和氮元素的质量比为 （填最简整数比）。

探究一：

【查阅资料】①NH4Cl溶液显酸性；

②NH3+HCl=NH4Cl , 2NH3+H2SO4=（NH4）2SO4

③2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O

【提出猜想】反应生成的气体可能是HCl、NH3、H2中的一种或几种

【探究实验】

（1）用湿润的紫色石蕊试纸检验，试纸不变_____①______色，则该气体中无HCl气体。

（2）为了探究其它气体是否存在，设计了如图实验装置

A中溶液变红色，证明有 ② 气体（填化学式）；浓硫酸的作用是______③________；B中玻璃管内观察到 ④ ，说明有氢气。

【实验结论】镁与NH4Cl溶液反应生成NH3和H2，还生成一种盐的化学式是 ⑤ 。

【实验反思】（1）综合以上信息和实验结论，小林同学认为不需要单独检验HCl气体，就能说明HCl气体不存在。理由是： ⑥ 。

探究二：镁是一种银白色有金属光泽的金属。但实验时小组同学拿出的镁条却是有一层灰黑色的“外衣"，这层灰黑色的外衣是什么物质呢?

【查阅资料】（1）Mg（OH）2：白色固体，难溶于水，受热会分解成氧化镁和水；

（2）MgCO3： 白色固体，微溶于水，受热会分解成氧化镁和二氧化碳；

（3）MgCO3的热稳定性比Mg（OH）2的热稳定性更强。

【提出猜想】

小组同学认为该固体不可能是MgO、Mg（OH）2或MgCO3，他们的理由是 ⑦ 。小组同学由铜生锈会产生Cu2（OH）2CO3联想到灰黑色的物质可能是Mg2（OH）2CO3。

【实验分析】

按下图所示装置进行实验，发现试管口有液滴出现；澄清石灰水变浑浊；同时灰黑色固体完全变为白色。

若灰黑色固体是Mg2（OH）2CO3，请写出Mg2（OH）2CO3受热分解的化学方程式 ⑧ 。

【组成测定】

工业生产中得到的碱式碳酸镁晶体是4MgCO3Mg（OH）2zH2O，为精确测量晶体的组成，小组同学取4.66g该晶体，用热分析仪对固体进行热分解（加热使之逐步分解，首先失去结晶水，最后完全反应），测定剩余固体质量与分解温度之间关系。

【数据处理】剩余固体质量与加热时间关系如图所示：

请回答下列问题：

（1）t4～t5段固体为 ⑨ _____（写化学式）。

（2）根据图中数据推算4MgCO3Mg（OH）2zH2O中z的数值是： ⑩ 。（请写出计算过程）

计算过程：

①最简单的有机物 ；

②空气中含量最多的气体 ；

③人体中含量最多的物质是 ；

④炉具清洁剂中的碱 。

（2）如图是某品牌电饭煲的示意图。

①所标物质中，属于合金的是__________（填一种即可）；

②电饭煲的外盖是塑料做的，制作时该用_______塑料（填 “热塑性”或“热固性”）。

③铝有很好的抗腐蚀性，其原因是（用化学方程式回答）_____________________________________。

④把煮好米饭的盖子打开，从内盖上淌下来的的水是 （填“硬水”或“软水”）。

（1）装置图中仪器a的名称为 。

（2）用氯酸钾和二氧化锰混合共热制取氧气，写出反应的化学方程式：

。

（3）实验室利用B装置制取二氧化碳的化学方程式为 ，如果利用G装置收集二氧化碳，气体应从 端通入（填“b”或“c”），用C装置代替B装置作为发生装置，其主要优点是 。

（4）排水法收集与排空气法收集CO2的比较（分别用体积相同的2个集气瓶收集）

（5）查阅资料可知：在金属活动性顺序里，位于氢后面的金属Cu，在常温下虽然不能与稀盐酸、稀硫酸反应，但可以与无色硝酸溶液反应，其化学方程式为Cu + 4HNO3（浓）＝Cu（NO3）2 + 2NO2↑+2H2O。

反应生成的NO2是红棕色、有刺激性气味的有毒气体。可用下图所示装置进行实验，请回答：

①检查装置的气密性：关闭弹簧夹，将干燥管放入带有水的烧杯中，若观察到_______________________，则表明该装置的气密性良好。

②打开弹簧夹，用注射器慢慢抽取干燥管内的气体，浓硝酸沿着干燥管慢慢上升，直到硝酸与铜片接触，停止抽拉注射器，关闭弹簧夹，观察干燥管内的现象是：_____________________________________。

③上述实验完成后，须用足量NaOH溶液将气体吸收，其目的是_____________________。

①肥皂水 ②活性炭 ③石墨 ④干冰 ⑤碳酸氢钠 ⑥氢氧化钠

（1）可用于人工降雨的是

（2）可用于区别硬水和软水是

（3）可用作防毒面具滤毒剂的是

（4）可用作发酵粉，也可用来治疗胃酸过多的是 ．

（1）吸收池中发生反应的化学方程式是2SO2+2H2O+O2====2H2SO4，吸收时，温度不宜过高的原因是 。

（2）反应池中发生反应的化学方程式是 ；为确保反应液的循环吸收效果，反应池中的反应需控制在40℃左右进行，在此条件下欲加快该反应速率宜采取的措施有 。

（3）随着反应液流入吸收池中，吸收液中H2SO4的生成速率明显加快，其原因可能是 。

（4）经过多次循环后，反应液可以用来制备FeSO4·7H2O，它在医疗上常用于治疗 （选填字母）。

A．甲状腺肿大 B．佝偻病 C．龋齿 D．贫血症

A．农业和园林浇灌用喷灌、滴灌

B．工业用水循环利用

C．将生活污水排放在江河中

D．利用家庭洗菜水、洗衣水等冲洗马桶

A．天然气，氧气，一氧化碳

B．二氧化硫，二氧化氮，一氧化碳

C．二氧化硫，二氧化碳，一氧化氮

D．臭氧，氧气，二氧化硫