A．CO(NH2)2 B．K2SO4 C．KNO3 D．Ca(H2PO4)2

A．5.3g B．5.1g C．5.0g D．4.9g

(1)若试管中的药品是碳酸氢铵，观察到_______色固体逐渐_______，试管口有_______，且有_______气味的气体产生，如将产生气体通入澄清石灰水，将会看到_______。

(2)由此实验可知，碳酸氢铵贮存时应注意______________。

(3)若试管中的药品为铜绿，则观察到_______色固体逐渐变为_______，是因为生成了______________(填物质名称)。

(4)加热过程中试管破裂，可能的原因是：

①________________________________________________________。

②________________________________________________________。

（1）写出实验室在B装置中制取氧气的文字表达式： 。其中二氧化锰的作用是 。用B装置还可以制取 气体。

（2）若用A装置制取氧气，发生反应的文字表达式是： 。试管口棉花团的作用是 。收集氧气可用 （填编号）装置；在收集过程中，当氧气充满集气瓶后， 在桌上。结束实验时要注意 （填“先”或“后”下同）熄灭酒精灯， 将导管撤离水面，防止 。

（1）A实验中集气瓶内预先装少量水的目的 ，反应的文字表达式是 ；

（2）B实验中的错误是 ，若要能控制反应的速率，改进的措施为： 。

（3）C实验中的错误是 ，称取氯化钠的实际质量为 g。

A．一定有沉淀生成

B．一定有新物质生成

C．一定有发热和发光

D．一定有气体生成或颜色改变

（1）写出标号仪器的名称：① ②

（2）在检查装置A的气密性操作时，当关闭活塞M和N，向仪器②中注水，观察到 的现象，说明装置漏气。

（3）关闭活塞N，打开活塞M，向仪器②中加入稀盐酸，装置B处观察到的现象是： 、 ，当观察到C处的石灰水变浑浊时，则C中发生的化学反应方程式是：

（4）关闭活塞M，打开活塞N。用A、D、E、F制取纯净干燥的CO2气体，装置D的作用是： ，装置E中盛装 溶液，用于出去CO2气体中的水分；当观察到 ，说明F中已收满二氧化碳气体。

（5）若关闭活塞M，打开活塞N。实验室要制取干燥的氧气用A、D、E、F、G中，只需选用的装置是 （填编号），化学反应方程式是：

A．分子 B．原子 C．单质 D．元素

A．CaCO3→Ca(OH)2→CaO→CaCO3 B．CaCO3→CaO→Ca(OH)2→CaCO3

C．CaCO3→Ca(OH)2→CaCl2→CaCO3 D．Ca(OH)2→CaCO3→CaO→CaCO3

【查阅资料】

通常状况下，1 体积水约能溶解1 体积二氧化碳，所得溶液PH 约为5.6。

【提出问题】

二氧化碳能不能用排水法收集？

【实验设计与操作】

实验一、在通常状况下，测定二氧化碳溶液水所得溶液调查PH，判断二氧化碳在水中溶解度的体积。

（1）甲装置中反应的化学方程式是 。

（2）实验时，需先将甲装置中的空气排尽。其操作是：开启弹簧夹 、关闭弹簧夹 ，打开活塞，滴加稀盐酸至空气排尽。检验空气已排尽的方法是 .

（3）关闭K1，打开K2,K3。待丙装置中收集半瓶气体时，关闭活塞K2 和K3，充分振荡丙装置。然后用pH 计测得如下数据：

分析可知，在丙和丁装置中所溶解二氧化碳的体积 （填“大于”“小于”“等于”）丙和丁装置中溶液的总体积。

（4）实验中，乙装置的作用是 。若没有乙装置，则测出的溶液pH 会 。

实验二：在通常状况下分别测定排空气法和排水法收集的气体中氧气的体积分数，从而得到二氧化碳的体积分数。

（5）用氧气测量仪测得收集的气体中氧气体积分数随时间的变化关系如图（起始时氧气的体积分数都以21%计），则最终两种方法收集的气体中二氧化碳体积分数较大的是 (填“排空气”或“排水”)法，两种方法收集的气体中二氧化碳体积分数的差值是 。

【结论与反思】

（6）由实验一、二分析，你认为二氧化碳 （填“能”或“不能”）用排水法收集，能减少二氧化碳在水中溶解度的措施是 。（写一条即可）