按要求从氧化铝、氮气、硝酸钾、甲烷、氢氧化镁、铁丝中选择合适的物质,将其化学式填写在下列横线上.

（1）填充食品包装袋的气体单质_______；

（2）可用于治疗胃酸过多的碱_______；

（3）常用作工业炼铝的氧化物_______；

（4）常用作复合肥的一种盐_______。

化学已日益渗透到社会生活的各个方面，和生产、生活、人体健康密切相关.

（1）2015年4月6日晚19时左右，位于福建漳州的古雷PX项目突然发生爆炸，造成4个储油罐着火，近三万群众转移.PX(对二甲苯)的化学式为C8H10，是重要的工业原料，易燃.从化学分类的角度看，PX属于_____(填“无机物”“有机物”“混合物”“单质”“化合物”中的两项).

（2）味精的主要成分为谷氨酸钠(化学式C5H8NO4Na)，因能增加食品的鲜味，促进食欲而成为家庭的调味品.在谷氨酸钠中，质量分数最小的元素是_____；在该物质中，氮元素、氧元素、氢元素的质量比为______(填最简整数比).

（3）化学与我们的身体健康息息相关，下列有关说法中，不合理的是______

A夏天临近，常喝可乐代替喝开水

B少年儿童不能盲目吃各种营养补品

C霉变的花生在洗净后榨取食用油

D为了自己和他人的健康，拒绝烟草，远离毒品

小明欲通过化学实验证明“质量守恒定律”，确定以“稀盐酸与碳酸氢钠反应”为研究对象，设计的实验装置如图所示.化学反应前烧杯里有50g稀盐酸，试管里有2g碳酸氢钠粉末;化学反应时将碳酸氢钠粉末倒入稀盐酸，试管再放回烧杯.

（1）根据实验目的，小明应该测量的数据_____(填“只有反应前”“只有反应后”“反应前、后”之一)整个反应装置( 包括烧杯、试管和仪器内药品)的质量.

（2）实验步骤如下:

①按如图方式放好仪器，使天平平衡，记录称量数据.

②将碳酸氢钠粉末全部倒入烧杯中,观察到烧杯内液体里出现的现象之一是_____，发生反应的化学方程式是______。

③烧杯内物质充分反应后，小明发现天平的指针已经向右偏了.他感到困惑:为什么此实验操作不能证明“质量守恒定律”呢?你认为出现该实验现象的合理解释是_______。

工业上采用氨碱法生产纯碱(Na2CO3)，主要流程如图:

加热碳酸化吸氨纯碱饱和氨盐水碳酸钠饱和食盐水.其生产过程中有下列反应:①;②;

碳酸氢钠和氯化铵的溶解度曲线如图所示.

请回答下列问题:

（1）30℃时，碳酸氢钠的溶解度是_____。

（2）30℃时，氯化铵饱和溶液中溶质质量分数_____碳酸氢钠饱和溶液中溶质质量分数(填“大于”“小于”“等于”之一)

（3）反应①中生成物碳酸氢钠和氯化铵的质量比为____：_____。

（4）氨盐水吸收二氧化碳后生成碳酸氢钠和氯化铵，哪种物质首先结晶析出?____根据溶解度曲线和两者的质量关系分析原因_______。

如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、净化、收集和性质实验的部分仪器，甲、乙两组同学欲用它们完成各自的探究实验。

（1）甲组同学以锌粒和稀盐酸为原料制取氢气，因盐酸挥发出少量的氯化氢气体，导致制取的气体不纯，现欲制备并收集一瓶干燥、纯净的氢气，回答下列问题:

①所选仪器的连接顺序为_______。

②反应装置中生成氢气的化学方程式_______。

③锌与稀盐酸混合后，随着反应的进行，盐酸溶液的pH将______(填“增大”“减小”“不变”“无法判断”之一)

（2）乙组同学欲用水煤气(主要成分为一氧化碳、氢气，含有少量水蒸气)来测定氧化铁样品中Fe2O3的纯度，设计的仪器连接顺序为:水煤气→C1→G→C2→D→C3. (已知:氧化铁样品中的杂质不反应;.; ;其中C1、C2、C3为3个浓硫酸洗气瓶)

①写出G中的一项实验现象______。

②该同学通过测量反应前后G装置质量的变化，来计算样品中Fe2O3的纯度，若无装置C1，则计算结果会____(填“偏大”“偏小”、“基本一致”之一)。

③实验中该小组学生取用了25g氧化铁样品，经实验测定装置C2增加了2.7g,D装置增加了6.6g，则氧化铁样品的纯度为______。

④从环境保护的角度考虑，该套实验装置存在不足，写出具体改进措施________。

某学习小组的同学欲探究某固体混合物A的成分，已知A中可能含有NH4Cl、MgCl2、Na2CO3、Ba(NO3)2四种物质中的两种或多种.按下图所示进行探究实验，出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应).

试根据实验过程和发生的现象做出判断，填写以下空白:

（1）写出沉淀C的化学式______。

（2）在常温下，气体G的气味_____。

（3）无色溶液H中肯定存在的酸根离子是______。

（4）写出步骤④中一个生成沉淀I的化学方程式:______。

长期使用的热水壶底部有一层水垢，主要成分是碳酸钙和氢氧化镁.为验证稀盐酸与水垢的反应，某科学探究小组的同学设计如下实验操作，其主要流程如图所示:

（1）步骤①中，观察到的明显实验现象是(答一条即可)____。

（2）步骤①反应后所得溶液中含有剩余的盐酸，请从下列试剂中选择适当物质除掉盐酸得到中性溶液.把所选序号填写在横线上______

A NaCl溶液

B石灰石粉末

C镁条

（3）取步骤②所得到Na2CO3溶液，向其中滴入质量分数为11.1%的氯化钙溶液，使其充分反应.加入氯化钙溶液的质量和所得沉淀质量的关系如图所示，求恰好完全反应时生成沉淀的质量.(计算结果精确至0.1g)_______

我市某化工厂排放的废液中含有硫酸铜和硫酸亚铁。某化学兴趣小组的同学取了适量的上述废液样品，将一定量锌粉加入样品中，充分反应后过滤，得到滤液A和固体B。请回答下列有关问题：

(1)关于滤液A所含溶质的猜想中，不合理的是____________(填写序号)。

①猜想一：只有硫酸锌

②猜想二：硫酸锌、硫酸亚铁

③猜想三：硫酸锌、硫酸亚铁、硫酸铜

④猜想四：硫酸锌、硫酸铜

(2)设计简单实验，确定“猜想二”对应的固体B的成分：_____________________________________。

(3)反应后析出金属的质量________(填“一定”或“不一定”)比参加反应的金属质量小。

已知两种物质发生化学反应的微观示意图如图(一种小球代表一种原子,原子间的短线代表原子的结合),下列说法正确的是

A.图示中共有3种分子

B.说明化学反应中原子不可分

C.该图示不符合质量守恒定律

D.该反应属于置换反应

对下列有水生成的四个化学方程式的基本反应类型，判断不正确的是( )

A.2H2+O22H2O 化合反应

B.H2CO3=H2O+CO2↑ 分解反应

C.H2+CuOCu+H2O 置换反应

D.SO2+2NaOH=Na2SO4+H2O 复分解反应