“绿水青山就是金山银山”贯穿于生态文明思想中，树立生态文明观，引领中国走向绿色发展之路。下列不符合该思想的做法是

A. 节能减排，利用太阳能风能发电 B. 绿色出行，提倡使用公共交通

C. 方便生活，点外卖使用一次性餐盒 D. 变废为宝，回收利用废旧电池

化学与生活密切相关，下列饮品中属于溶液的是

A. 牛奶 B. 白酒 C. 豆浆 D. 咖啡

物质的性质决定用途，以下物质的用途与其物理性质有关的是

A. 生石灰作食品干燥剂 B. 镁粉可用作照明弹

C. 小苏打用于治疗胃酸过多 D. 铜用于制作导线

规范实验操作是实验成功的保证，以下实验操作正确的是

A. 研磨后闻气味 B. 滴加液体

C. 测定溶液的pH D. 浓硫酸的稀释

下列有关化学用语表示不正确的是

A. 氯离子结构示意图： B. 2个镁离子:2Mg2+

C. 氨气：NH3 D. 过氧化氢中氧元素显负二价：

化学研究物质及其变化，以下对物质和变化的解释正确的是

A. A B. B C. C D. D

用数形结合的表示方式学习化学更直观、简明，下列排序正确的是

A. 地壳中元素的含量：

B. 物质形成溶液的pH：

C. 氮元素的化合价：

D. 物质在水中的溶解性：

甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法不正确的是（　　）

A. 甲的溶解度大于乙的溶解度

B. t1℃时，甲、乙的饱和溶液的溶质质量分数不相等

C. t2℃时，乙物质的饱和溶液降温至 t1℃时会转化为不饱和溶液

D. 当甲中含有少量乙时，可采用降温结晶的方法提纯甲

化学概念在逻辑上存在交叉、包含、并列等关系，以下概念符合如图所示关系的是

A. A B. B C. C D. D

“微观—宏观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。如图是金属钠投入水中所发生反应的微观示意图，以下解释或说法不正确的是

A. 该反应属于置换反应

B. 钠原子在该反应过程中得到电子

C. 该反应前后元素的种类没有发生变化

D. 反应后的溶液呈碱性，因为溶液中存在OH-