某种手机电路板中含有Fe、Cu、Ag、Ni（镍，银白色金属）等金属，如图是某工厂回收部分金属的流程图。已知：2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O

（1）操作①的名称是_____。

（2）写出滤液②中金属阳离子符号_____。

（3）滤渣①中含有的金属_____。

（4）写出滤液①和铁粉发生反应的一个化学方程式_____。

（5）Cu、Ag、Ni在溶液中的活动性由强到弱的顺序依次是_____。

某化学兴趣小组同学进行了鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液的实验探究，请你一同参与探究。

（提出问题）如何鉴别这两种无色溶液？

（实验方案）琪琪等几位同学进行了如图所示的实验。

请你回答下列问题：

（1）其中不能达到实验目的是_____ （填字母）；

（2）C组实验中反应的化学方程式为_____；

（3）（继续探究）实验结束后，琪琪同学将A、B、C、D四组试管中的物质全部倒入同一个干净的烧杯中，充分反应后，得到无色澄清透明的溶液，对该溶液的成分又进行了探究。

（提出问题）该溶液中除水、酚酞外还含有哪些物质？

（查阅资料）氯化钙溶液呈中性。

（猜想与假设）

Ⅰ．NaCl、CaCl2

Ⅱ．NaCl、CaCl2、NaOH

Ⅲ．_____

（反思与拓展）

①上述猜想与假设中只有一个不成立，它是_____ （填序号），理由是_____。

②根据所学化学知识，验证烧杯内溶液中可能有的物质是否存在，下列哪些物质单独使用不能完成该实验_____ （填字母）。

A 紫色石蕊实验 B 铜 C 硝酸银溶液 D 足量氢氧化钠溶液。

某粗盐中除NaCl以外还含有少量杂质MgCl2，为了测定粗盐中MgCl2的质量分数。取固体样品50.0g完全溶解于150.0g水中，并向其中逐渐加入一定浓度的NaOH溶液，实验过程中生成沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量的关系如图所示：

注：发生反应的化学方程式为：MgCl2+2NaOH＝Mg（OH）2↓+2NaCl

请根据相关信息完成下列计算：

（1）反应完全时，生成氢氧化镁的质量为_____g；

（2）在粗盐中氯化镁的质量分数；_____

（3）恰好完全反应时得到的溶液中溶质的质量分数。_____

属于化学变化的是（　　）

A. 冰块熔化 B. 蜡烛燃烧 C. 黄金铸币 D. 海水晒盐

下列说法正确的是（　　）

A. 决定元素种类的是中子数

B. 分子是化学变化中的最小粒子

C. 原子不可以再分

D. 分子、原子、离子都可以直接构成物质

环境、资源问题是人类目前普遍关注的，下列说法不正确的是

A. 人类通过化石燃料燃烧获得能量的过程对环境无污染

B. 乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源

C. 将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积，使其燃烧更充分

D. 爱护水资源一方面要防治水体污染，一方面要节约用水

下列做法错误的是

A. 使用完酒精灯后，用灯帽盖灭 B. 在钢铁表面刷油漆防止生锈

C. 不挑食，合理摄入人体必需元素 D. 焚烧废弃塑料减少白色污染

通常状况下，乙烯(C2H4)是一种无色气体，具有可燃性，其燃烧反应的化学方程式为:C2H4+3O22X+2H2O，则下列有关说法正确的是

A. 氧气中氧元素的化合价为-2价

B. 水属于有机化合物

C. X中碳、氧元素的原子个数比为1:2

D. 该反应属于化合反应

某化学兴趣小组用下图所示的装置来制取干燥的氧气，并测定H2O2溶液中溶质的质量分数。装置气密性良好，图中的锥形瓶内盛有质量为m的H2O2溶液，燃烧匙内装有二氧化锰，燃烧匙可以上下移动，干燥管内装有足量碱石灰(CaO和NaOH的混合物)。下列说法正确的是

A. 将装置I分别与装置II、III、IV、V连接，均能达到实验目的

B. 称量装置I反应前及完全反应冷却后的质量，可计算出H2O2溶液中溶质的质量分数

C. 若用装置IV收集氧气，可将带火星的木条放置在b导管口处验满

D. 若用装置V测量生成氧气的体积，集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大

甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质，它们之间的部分转化关系如图所示，关于该转化关系图，下列说法正确的是（ ）

A. 如果丙是碳酸钠，乙是氢氧化钠，则甲是硝酸钠

B. 若甲、乙、丁都是氧化物，则丙一定是碳酸钙

C. 甲、乙、丙、丁之间的转化可以全部通过复分解反应实现

D. 若甲、乙、丙、丁均含有同一种元素，且乙可用来灭火，则丙一定是单质碳