为了探究化学反应前后各物质的总质量是否发生改变,甲、乙、丙三组同学分别进行了下列实验,请根据图示回答问题。
[实验探究]甲、乙、丙三组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量。
甲组 | 乙组 | 丙组 | |
实验装置 |
⑴甲组同学的实验现象是红磷燃烧,产生大量_______;小气球先膨胀,冷却后变得更瘪;反应后冷却到室温称量,天平的指针_______(填:“向右”、“向左”或“不”)偏转。在该实验中,玻璃管上系一个小气球的目的是________。该反应的化学方程式为_______。
⑵乙组同学的实验现象是铁钉表面有红色固体析出,溶液变为________色,反应前、后天平保持平衡。该反应的化学方程式为________。
⑶丙组同学的实验现象是反应剧烈,产生大量气泡,反应后天平不保持平衡。
[实验结论]化学反应前后各物质的总质量不发生改变。
[实验反思]在探究化学反应前后各物质的总质量是否发生改变时,对于有气体参加或有气体生成的反应一定要在________装置中进行。
如图是某营养药晶的部分说明。说明中的“铁”指的是_____(填“单质”、“元素”或“分子”);丙酸钠是由_____种元素组成。1个 C3H5OxNa分子中含有_____个碳原子;该化合物中碳元素与氧元素的质量比为9:8,则x=_____。
营养成分 | 每片含量 | 每100g含量 |
铁Fe | 6.70mg | 1.12g |
丙酸钠C3H5OxNa | 0.23mg | 45.50mg |
医学上常用双氧水溶液(过氧化氢和水的混合物)来清洗创口和局部抗菌。小美同学取6.0g某医用双氧水溶波放入烧杯中,然后加入20g二氧化锰,放在电子秤上,每隔一分钟观察一次并记录,烧杯中的剩余物质质量如表所示,直到实验结束。请回答下列问题:
称量时间(分钟) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
剩余物质质量(g) | 70.0 | 69.3 | 68.9 | 68.6 | 68.4 | m | 68.4 |
(1)从表格可知,实验结束的时间是第_____分钟,m数值是_____g,该实验一共生成_____g氧气。
(2)求该医用双氧水溶液中过氧化氢的质量是多少_____(写出计算过程)。