A.B分别是某微粒的结构示意图．根据要求回答下列问题:(1)若A是某阴离子的结构示意图.则x 10(填“大于 .“小于或“等于 ),(2)若B表示某原子的结构示意图.则y＝ ,(3)若A中x＝13.其微粒符号为 ,若A和B的微粒能形成稳定的化合物.则其化学式为．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

A、B分别是某微粒的结构示意图．根据要求回答下列问题：

（1）若A是某阴离子的结构示意图，则x_____10（填“大于”、“小于”或“等于”）；

（2）若B表示某原子的结构示意图，则y＝_____；

（3）若A中x＝13，其微粒符号为_____；若A和B的微粒能形成稳定的化合物，则其化学式为_____（用字母表示也可）．

练习册系列答案

相关题目

有一瓶固体混合物样品，可能含氢氧化钠、氯化钠、硫酸钠、碳酸钠中的一种或几种。小敏同学为了探究其成分做了以下实验：

Ⅰ．取少量固体样品于烧杯中，先加足量水溶解，再加入足量的BaC12 溶液，有白色沉淀产生；

Ⅱ．继续向烧杯中逐滴加入稀盐酸并不断搅拌，烧杯内白色沉淀质量随加入稀盐酸质量的变化如图所示。请回答下列问题：

（1）AB 段发生反应的化学方程式：_____；

（2）D 点溶液中含有的溶质：_____。

某可燃性气体X可能含有H、C、O三种元素中的一种或几种，为探究其成分，某同学按如图所示装置在空气中点燃X(夹持仪器已略去)

已知：无水硫酸铜为白色粉末，遇水变蓝，分析推断：

(1) 若无水硫酸铜变蓝，澄清石灰水未出现浑浊，则X一定含有的元素是______，X燃烧的化学方程式为_______；

(2) 若无水硫酸铜不变色，澄清石灰水出现浑浊，则X一定含有的元素是_______ X燃烧的化学方程式为_________；。

(3) 若无水硫酸铜变蓝，澄清石灰水出现浑浊，则X一定含有的元素是_____________，且X _______(选填字母编号)

A. 只能是纯净物B. 只能是混合物C. 既可能是纯净物，也可能是混合物

下列物质与氧气的反应不属于化合反应的是（　　）

A. 石蜡 B. 硫 C. 铁丝 D. 木炭

为了检验一瓶气体的成分，它是由氢气、二氧化碳、一氧化碳和甲烷中的一种或几种组成，某兴趣小组实验前查阅了资料，知道了浓硫酸（B瓶）可以吸收水蒸气干燥气体，并用如图所示装置进行实验：

（1）将该混合气体通过A瓶盛有足量澄清石灰水的瓶中，未出现白色沉淀，说明混合气体不含_____。又从气瓶说明书排除混合气体不含甲烷。兴趣小组对混合气体组成提出以下猜想，请补充完整。

猜想一：H2；猜想二：CO；猜想三：_____。

（2）在整个检验过程中，当观察到C装置现象_____和D装置澄清石灰水变浑浊时，才能证明混合气体中一定含有一氧化碳气体，从而证明猜想一不成立。请写出装置D的化学反应方程式：_____。

（3）兴趣小组为了证明猜想三不成立，在C、D装置之间增加一个装置证明还原产物不含_____。从而证明猜想二成立。

（4）为安全起见，点燃可燃性气体时首先要_____。上述实验的尾气不能直接排放到空气中，请你说出一种处理尾气的方法：_____。

下列关于燃烧和灭火的说法，错误的是( )

A. 将木柴架空燃烧,目的是增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧

B. 实验室酒精着火,用湿布覆盖在上面，是为了降低可燃物的着火点

C. 液化石油气泄露，立即关闭阀门并开窗通风

D. 逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离

善于梳理化学知识，是学好化学的有效方法。以下说法错误的是（　　）

A. 性质决定用途：氧气可燃﹣﹣﹣﹣气焊切割金属

B. 生活经验：区别硬水和软水﹣﹣﹣﹣用肥皂水检验

C. 生活质量：汽车、冰箱中有异味﹣﹣﹣﹣用活性炭吸附

D. 安全常识：炒菜时油锅着火﹣﹣﹣﹣用锅盖盖灭

除去下列物质中的少量杂质，所用操作方法正确的是

选项	物质(括号内为杂质)	除杂方法
A	MnO2(KCl)	加入适量的水，溶解、过滤、蒸发
B	BaCl2 溶液(HCl)	加入过量的氢氧化钡溶液，过滤
C	CO2(CO)	通入过量的氧气，点燃
D	Cu(CuO)	加入适量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥

A. A B. B C. C D. D

如图是实验室中制备气体时需要的部分实验用品，请按要求回答下列问题。

仪器A的名称是______；

若选择固体制氧气并利用排水法收集，组装整套装置时，上述用品中缺少的仪器是______，反应的化学方程式是______；

用排水法收集氧气时不能刚有气泡就开始收集，原因是______；

若要制取，理论上至少需要______。

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