某校化学活动小组査阅资料发现，粗盐中除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质，他们要除去杂质得到精盐，设计了下列实验方案:序号①〜⑧表示实验操 作，用于沉淀的试剂稍过量。

根据上述方案，回答下列问题：

(1)“蒸发结晶”用到的器材有：铁架台（铁圈）、坩埚钳、火柴、玻璃棒、酒精灯________

(2)除去杂质是有顺序的，操作③和④的顺序能否颠倒_______ (填“能”或“不能”）

(3)操作⑤得到沉淀成分是____________

(4)滤液中加适量盐酸的目的是_____________

下列对生活中的化学现象解释正确的是_______。（填序号）

①活性炭能吸附一些有颜色或气味的杂质，是因为活性炭疏松多孔表面积大

②铁制品比铝制品抗腐蚀性能差，是因为铁比铝活泼

③食品袋中充入氮气可延长食品的保质期，是因为液氮是很好的制冷剂

④火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，是为了避免烟雾呛鼻和毒气的吸入

⑤不锈钢可以用作餐具，是因为不锈钢具有金属光泽

（1）实验室常用的气体制取装置如下，请回答:

①写出编号I仪器的名称：__________；

②实验室既可以制取，又可以制取的发生装置为_______（填装置编号），实验室制取的化学方程式为_____________；收集一瓶较纯净的可以选用的装置是_______（填装置编号）。

③某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳（如图），验满时，把燃着的木条放在玻璃管_______（ 填“a”或"b"）端，如果熄灭则满了。

（2）过氧化钠（）是一种过氧化物，潜水艇常用过氧化钠作供氧剂，同时维持艇内空气成分的稳定。化学兴趣课上，同学们对过氧化钠（）可以做供氧剂产生了浓厚兴趣，于是在老师的指导下展开了以下探究活动。

[提供资料] ；二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气和另一种物质

①证明二氧化碳与过氧化钠反应产生氧气并收集一瓶氧气。

同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置:

氢氧化钠溶液的作用是_________，若观察到_________，说明二氧化碳已经除尽。

②探兖二氧化碳与过氧化钠反应生成的另一种物质。

[猜想与假设]下面是同学们提出的3种猜想。

猜想1：是氢氧化钠 猜想2：是碳酸氢钠 猜想3：是碳酸钠

通过对反应物的组成分析，小华认为猜想1和猜想2是不正确的，理由是____________；

过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式为____________。

[进行实验]同学们通过以下实验验证了另一种物质，请完成下述实验报告。

科技日报2018年1月10日报道：地球上的生命到底如何而来？这是人类几大未解之谜之一。美国科学家提出了一种新理论--柠檬酸循环，该研究资深作者斯克利普斯研究所化学副教授拉曼纳拉亚南。克里希那慕尔博士说：“生命起源问题对我们来说是一个黑盒子，但如果你关注化学反应，它就不那么令人生畏了。”请计算：

柠檬酸中碳氧原子个数比为______；

柠檬酸中碳元素的质量分数为______。

某兴趣小组的同学进行纯碱样品（杂质仅含NaCl）中质量分数的测定，主要测定流程如下图:

（1）请指出图中过滤操作中的一处错误__________；

（2）若称取样品质量为6.0g，反应后称量烘干沉淀质量为5.5g，请计算纯碱样品中质量分数。（精确到0.01%）__________

下列变化属于化学变化的是

A. 粗盐溶解在水中后沉降沙子 B. 饱和硝酸钾溶液降温后析出晶体

C. 食盐水蒸干后出现固体 D. 澄清石灰水在空气中敞口放置后表面形成一层白膜

实验结束后，图2中仪器的处理方式正确的是

下列对分子、原子的认识，正确的是

A. 水降温结冰，水分子运动速率减慢 B. 在化学变化中任何粒子都不可分

C. 水和氯化钠都是由分子构成的 D. 碘升华是因为碘分子的体积随温度的升高而变大

科学研究发现：金星大气层的成分之一是三氧化二碳（C2O3）,实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳的说法中，正确的是 （ ）

A．C2O3能使澄清石灰水变浑浊

B．C2O3在O2中充分燃烧的产物为CO2

C．C2O3在任何条件下都不能还原氧化铜

D．C2O3中碳的化合价为＋4价

“酒驾”已经写入刑法。有人吃荔枝或者榴莲等水果也会被查“酒驾”，因为水果中含糖分，在无氧环境下，水果也会呼吸，这个过程会产生酒精和二氧化碳，人吃了以后短时间内嘴里可能含有酒精余量。交警常用一种“酒精检测仪”检测司机是否酒后驾车。其反应原理为，这X的化学式为

A.  B.  C.  D.